 
229:- (216.04 kr exkl. 6% moms)
   
Se fler böcker inom relaterade ämnen:
Beskrivande textFörfattaren ger i denna bok – nu i en något omarbetad och kompletterad upplaga – beskrivningar av och synpunkter på faktorer som kan orsaka inlärningssvårigheter, företrädesvis matematiksvårigheter. Framför allt betonas vikten av förebyggande åtgärder – att skapa förutsättningar för en gynnsam inlärning för alla elever, särskilt för dem som av olika anledningar behöver en mer tillrättalagd undervisning.Boken innehåller många praktiska förslag på hur matematikundervisningen i grundskolan kan utformas mot ett ökat elevengagemang, där laborativt arbete och undersökande aktiviteter i kombination med reflekterande samtal och diskussioner blir naturliga och självklara inslag. För att understryka språkets stora betydelse beskriver författaren i denna upplaga såväl testmaterialet Analys av läsförståelse i Problemlösning som datorprogrammet Logik i matematik. Dessa båda nytillkomna hjälpmedel kan bidra till att göra läraren ännu mer uppmärksam på vikten av att ägna tid åt såväl språkliga övningar som logiskt tänkande. Boken vänder sig främst till lärare och blivande lärare, men kan också läsas av andra som önskar fördjupa sig i matematikdidaktiska frågor. Framställningen präglas av både humor och värme. (Studentlitteratur)
|
I SAMMA BOKHYLLA - de som köpt den här boken har också köpt:
 Huvudräkning av Löwing, M / Kilborn, W 188:-
 Matematik på elevens villkor av Gran, Bertil 193:-
 Correct English in the Classroom (Motivera - Variera! : Engelskundervisning År 1-7) av Nordlinder, Lars/ Hellsten Anna Karin/ Ljung, Marina 195:-
 Att undersöka världen av Graves, Donald 95:-
 Att lyckas med matematik i grundskolan av Magne, Olof 252:-
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
