181:- (170.75 kr exkl. 6% moms)
Se fler böcker inom relaterade ämnen:
Beskrivande textFörskolebarns gemensamma meningsskapande kommer till uttryck i deras lek. Barn är sociala aktörer som utmanar sin omgivning ochprövar nya mönster i leken. Den här boken visar att sammanhang och helheter är viktiga för barnen och att de är medvetna om lekens förutsättningar både materiellt, socialt och emotionellt. Boken hjälper läsaren att förstå hur leken ter sig ur barnens perspektiv och hur vi ska tolka dess mening och innehåll. Läs mer om boken på studentlitteratur.se ÖvrigtFörskolebarns gemensamma lekar mening och innehåll vänder sig till studerande inom lärarutbildningen och yrkesverksamma pedagoger i förskolan och skolans lägre skolår. Den erbjuder också intressant läsning för föräldrar och andra med intresse av att förstå de processer som sker i barngrupper när kulturella och sociala händelser tolkas och blir meningsfulla för barnen.
|
I SAMMA BOKHYLLA - de som köpt den här boken har också köpt:
Små barns stigar i omvärlden av Sträng, M / Persson, S 174:-
I lekens värld av Knutsdotter Olofsson, Birgitta 212:-
Hur flickor och pojkar gör kön av Davies, Bronwyn 212:-
Personlighetspsykologi av Brunas-Wagstaff, Jo 190:-
Den vilda leken av Rasmussen, Torben Hangaard 175:-
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||