Leka för att lära : utveckling, kognition och kultur
(häftad)av Åsa Harvard, Mikael Jensen, Therese Welén, Peter Gärdenfors, Lars-Erik Berg
Bloggar
- Format:
- Häftad
- Utgiven:
- 2009-08-27
- Språk:
- Svenska
Lek är avgörande för barns lärande. I den här boken beskriver och analyserar en grupp svenska forskare från olika vetenskapliga discipliner barns lek och relationen mellan lek och lärande. Bokens olika kapitel bidrar till ett mångfacetterat helhetsperspektiv som vuxna behöver för att förstå lek och lärande. Aspekter som behandlas är utveckling, kommunikation, kognition, natur och kultur. Läs mer om boken på studentlitteratur.se
Passar bra ihop
|
De som köpt den här boken har ofta också köpt Lyssnandets pedagogik (häftad) av Ann Åberg, Hillevi Lenz Taguchi | |||
|
Pris för båda:
571:-Köp
|
Fler böcker av författarna
|
|
|
|
|||
Den meningssökande människanPeter Gärdenfors (pocket) |
A Smorgasbord of Cognitive SciencePeter Gärdenfors, Christian Balkenius, Jan Morén, Peter Björne, Tomas Persson (inbunden) |
Människan sedd : genom olika vetenskapliga prismorBengt Olle Bengtsson, Carl Reinhold Bråkenhielm, Birgitta Forsman, Elisabeth Gerle, Peter Gärdenfors (kartonnage) |
Välbefinnande i arbetslivet : socialpsykologiska per...Ali Kazemi, Lars-Erik Berg, Margareta Borgh, Eva Idmark Andersson, Björn Nilsson (häftad) | |||
|
41:- Köp
|
219:- Köp
|
190:- Köp
|
247:- Köp
|
Kundrecensioner
Bli först med att recensera och betygsätt boken Leka för att lära : utveckling, kognition och kultur -
du kan vinna 200 kr varje vecka i tävlingen "Veckans recension".
