Matematik som språk: Verksamhetsteoretiska perspektiv
(häftad)av Marit Johnsen Høines
Bloggar
- Format:
- Häftad
- Utgiven:
- 2000-06-01
- Språk:
- Svenska
I Matematik som språk visar Marit Johnsen Høines hur barnens informella språk och matematiska insikt kan bilda grunden för att lära sig matematik.
Läs mer
Boken ger, med sitt problemlösande förhållningssätt och ett språkligta perspektiv, insikt i hur barnen utvecklar talbegrepp och lär sig algoritmer. Författaren uppmuntrar till en språklig mångfald där barnen talar, leker, ritar och skriver matematik, där matematik blir till ett kreativt samarbetsämne för både lärare och elever. Texten är uppbyggd av verkliga exempel på ett sådant sätt att praxis förmedlar teorin och teorin förmedlar praxis.
Om författarna
Marit Johnsen Høines är lärarutbildare i matematik vid högskolan i Bergen och har lång erfarenhet som lärare.
Läs mer
Boken ger, med sitt problemlösande förhållningssätt och ett språkligta perspektiv, insikt i hur barnen utvecklar talbegrepp och lär sig algoritmer. Författaren uppmuntrar till en språklig mångfald där barnen talar, leker, ritar och skriver matematik, där matematik blir till ett kreativt samarbetsämne för både lärare och elever. Texten är uppbyggd av verkliga exempel på ett sådant sätt att praxis förmedlar teorin och teorin förmedlar praxis.
Om författarna
Marit Johnsen Høines är lärarutbildare i matematik vid högskolan i Bergen och har lång erfarenhet som lärare.
Passar bra ihop
|
De som köpt den här boken har ofta också köpt Det matematiska barnet av Lie Reikerås, Elin Kirsti, Ida Heiberg Solem | |||
|
Pris för båda:
753:-Köp
|
Kundrecensioner
Bli först med att recensera och betygsätt boken Matematik som språk: Verksamhetsteoretiska perspektiv -
du kan vinna 200 kr varje månad i tävlingen "Månadens recension".
