Musik och språk: Ett vidgat perspektiv på barns språkutveckling

"Jag har länge arbetat med musik med barn, ungdomar och vuxna. Mitt stora intresse har hela tiden ägnats musiken som språk, det vill säga musiken som kommunikationsmedel. Tillsammans med förskolebarn har jag velat lyfta fram barnens eget sjungande och musicerande, tillsammans med personalen har det handlat om att förmedla musikalisk lekfullhet, enkelhet och mod att inte alltid styra musiken. Med funktionshindrade och människor med olika kontakt- och språksvårigheter har musikspråket erbjudit direkt kontakt då orden saknats, och tillsammans med ungdomar har det musikaliska skapandet varit viktigt för utvecklingen av självkänsla och identitet.

Jag har velat skriva en bok som ger en teoretisk grund om sambanden mellan barns musikaliska och språkliga utveckling, och jag har velat visa på hur en språkutvecklande musikpedagogik kan se ut."