Visar resultat för..."Gunilla Carlsson"

Vad är ADHD? Hur arbetar du med barn och ungdomar med ADHD i skolan? Hur krockar ADHD-diagnosen med skolans krav och betoning på individuellt och problembaserat lärande?

I boken Förstå och arbeta med ADHD får du snabbt överblick över vad ADHD-diagnosen innebär och hur du kan bemöta och hjälpa barn med ADHD i vardagen. Gunilla Carlsson Kendall ger tips och konreta råd hur elever med ADHD kan få hjälp med organisation och planering i klassrummet och hur du som lärare eller förälder kan hjälpa och stötta barn med ADHD i skolan.

Det finns inga enkla lösningar som fungerar på alla, men det finns ett flertal tips och idéer som kan vara till god hjälp för många.

Ur innehållet

* Vad är ADHD? * Svårigheter med självstyrningen* Arbetsminne* Målen i skolan* Samarbete mellan hem och skola* Kraven i miljön* Analys och planering* Strategier* Prata om svårigheterna

Författaren Gunilla Carlsson Kendall är legitimerad psykolog med lång erfarenhet av utredningar av barn och ungdomar med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och inlärningssvårigheter. Hon arbetar även med utbildning och handledning av psykologer och pedagoger.

Förstå och arbeta med ADHD ingår i serien Lärpocket.

I boken får du en beskrivning av hur svårigheter med socialt samspel kan se ut och vad sådana svårigheter kan innebära i vardagliga situationer på förskolan. Du får kunskap om vilka tecken som behöver uppmärksammas och en inblick i hur barn med autism upplever världen. Dessutom finns förslag på hur ni pedagoger i förskolan kan göra och tänka när ni söker lösningar samt stöd för hur ni får till en bra kommunikation med föräldrarna.

Allt är bra och överskådligt förklarat. Svårigheter med socialt samspel är en tunn bok som ändå rymmer väldigt mycket och ger värdefull vägledning. Helhetsbetyg 4/5

BTJ-häftet nr 20, 2020

I boken får du en beskrivning av hur koncentrations-svårigheter kan se ut och vad sådana svårigheter kan få för konsekvenser i vardagliga situationer på förskolan. Författaren Gunilla Carlsson Kendall pekar ut några situationer i förskolan som kan vara extra utmanande för barnen. I boken finns förslag på hur ni pedagoger kan göra och tänka när ni söker lösningar samt stöd för hur ni får till en bra kommunikation med föräldrarna. I slutet av boken finns också kortfattad information om diagnosen adhd.

Alla har inte samma förutsättningar från början – men måste få samma möjlighet att utvecklas så bra som möjligt. Det finns en stor variation i förmågan att tänka abstrakt och teoretiskt som påverkar hur lätt och snabbt man tar till sig kunskap. Den här variationen är vare sig ny eller ovanlig, den har alltid funnits. Enligt psykologen Gunilla Carlsson Kendall finns det i varje klass ett antal elever som har svårt med teoretiskt tänkande, och för att kunna stötta dessa elever på bästa sätt måste vi våga prata om det. För att kunna ge alla möjligheter att utvecklas är det viktigt att förstå elevens förutsättningar och kunna ge stöd utifrån behov.

Ur innehållet

* Intelligens – kan vi prata om det?* Vad menas med intelligens?* Hur kan svårigheterna se ut i olika åldrar?* Varför är det viktigt att uppmärksamma elever som har svårt med teoretiskt tänkande?* Olika svårigheter i kombination* Prata om det!* Att tänka på i undervisningen

Författaren Gunilla Carlsson Kendall är leg. psykolog med lång erfarenhet av arbete med barn och ungdomar med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och inlärningssvårigheter.

Elever med svag teoretisk begåvning ingår i serien Lärpocket.

En del barn har en generell utvecklingsförsening som kommer att visa sig tydligare ju äldre barnet blir. Med generell menas att den påverkar barnets intellektuella utveckling och att det i sin tur påverkar hur barnet utvecklas på många olika sätt. I boken får du en beskrivning av vilka svårigheter som kan uppstå för dessa barn. Du får också förslag på hur ni pedagoger kan göra och tänka när ni söker lösningar samt stöd för hur ni får till en bra kommunikation med föräldrarna. I boken finns också en beskrivning av diagnosen Intellektuell funktionsnedsättning.

Sagt om boken:

"Försenad utveckling är en lättläst, tydlig bok som guidar, stöttar och ger pedagoger viktig kunskap med syfte att göra det så bra som möjligt för alla barn. Mycket läsvärd för alla som arbetar i förskolan. Helhetsbetyg: 5."Gunilla Essén, BTJ-häftet nr 4, 2021

Kvinnor i Göteborg har gått samman för att förbättra livsvillkoren i staden. Att ge upp har inte övervägts berättar om vad Göteborgs kvinnoorganisationer kämpat för i mer än ett sekel. Närmare 30 skribenter medverkar.  

År 2021 när Göteborg fyller 400 år är det också 100 år sedan de första kvinnorna valdes in i Sveriges riksdag. Efter att rösträtten vunnits var motståndet mot kvinnor i politiken länge stort. I boken går det att läsa om framgångar -- och misslyckanden -- i arbetet för kvinnors lika rättigheter, möjligheter och villkor. Visioner om fred, nykterhet och bildning har drivit många framåt. Rätten till den egna kroppen är en röd tråd som följs från 1880-talet till #metoo.  

Ledord för kvinnoorganisationerna har varit vänskap, kunskap och medborgarskap. Sammantaget har organisationernas möten varit något av ett fritt kvinnouniversitet där kvinnors röster kunnat höjas. Berättelserna om Göteborgs kvinnorörelser vill ge underlag för samtal om hur demokratin i staden kan utvecklas i framtiden. 

Kärlek är ett ord som kan betyda så oerhört olika saker beroende på hos vem det landar.  

Kärlek kan vara brinnande och förtärande, stillsam och trygg, oväntad eller tidlös. Den kan förändra liv, förena själar och väcka minnen som aldrig bleknar.

I denna novellantologi får vi möta kärleken i dess många skepnader passionen på Sardinien, en återuppväckt romans över en kopp varm choklad, ett gammalt träd som rör vid hjärtat och förändrar ett helt landskap, och lilla Stinas kamp för sitt liv. Trettio författare delar sina berättelser om kärlekens styrka, skörhet och magi.

Kärleksband är en samling noveller sammanställd av Jeanette Niemi, grundare av Skriv! en skrivarfamilj, där ord och berättelser får växa och beröra.

I början av 1970-talet började en grupp konstnärer arbeta med textiltryck på Konstnärernas Kollektivverkstad i Stockholm, de flesta med bakgrund från Konstfack. Så bildas 1973 Textilgruppen med en rad kända namn, 44 medlemmar bestående av 41 tjejer och tre killar.

Här berättas gruppens händelserika historia – om medlemmarna, utställningarna, uppdragen, arbetet med att höja textilkonstens status etc.

Så här skriver Sara Kristoffersson, journalist och professor, bl.a. i sitt förord: »Boken om Textilgruppen – som haft totalt 87 medlemmar – berättar om hur ett gäng konstnärer gick samman för att förändra och påverka. Det handlar om tillkomst och verksamhet, gemenskap och solidaritet, men också om oro och konflikter i gruppen. Längs vägen fördes en kamp för att höja materialets värde och gruppen banade väg för kommande generationer. Det är kort sagt ett stycke svensk textilhistoria.«

Om författarna

Medverkande: Sara Kristoffersson, Annette Fahlsten, Louise Waldén, Hedvig Hedqvist, Gunilla Lundahl, Kerstin Wickman – alla med stor fackkunskap.

Välkommen till en förtrollande samling av ord, där världar smälter samman och gränser suddas ut.

Familjeband bjuder in dig till en resa genom tolv unika berättelser. Från gripande historier om kärlek och förlust till spännande äventyr i fantastiska världar varje novell bär på en unik berättelse som tar dig med på en oförglömlig resa. Familjeband är en oemotståndlig samling av berättelser som inte bara kommer att trollbinda dig, utan också väcka tankar och skapa förbindelser. Ta del av den magi som uppstår när ord blir levande och författare blir en familj. Det är en bok som kommer att få dig att inse att det viktigaste inte är vad som skiljer oss åt, utan snarare det vi har gemensamt.

Låt dig förföras av tolv unika röster som förenas i en tidlös kärlek till skrivandet. Familjeband är en hyllning till gemenskap, kreativitet och det obegränsade i att drömma. En samling som kommer att få ditt hjärta att slå lite starkare och dina tankar att flyga högre.

Denna titel är anpassad till läroplanen Lgr11 och finns tillgänglig för kompletteringsköp under en begränsad tid. Det finns en ny läromedelsserie som följer Lgr22.

Matte Direkt Borgen upplaga 2 är reviderad och anpassad till Lgr11. Innehållet har flyttats om och förändrats utifrån Lgr11. Några av förändringarna är att det i varje kapitel introduceras matteord och att miniräknaruppgifterna ligger integrerade i kapitlen. Serien består av två elevböcker per läsår, en för höstterminen och en för vårterminen. Till varje bok finns en lärarhandledning med metodiska tips, arbetsblad och prov. Dessutom finns det läxböcker, träningshäften och fördjupningsböcker.

Kvinnor berättar om svenskt 1900-tal

Boken bygger på intervjuer med kvinnor födda i början på förra seklet och handlar om deras liv, arbete och hälsa. Berättelsen speglas mot de stora förändringar som skedde under 1900-talet när det gäller kvinnors rättigheter och villkor i samhället.

Här är det kvinnornas egna berättade livshistorier, framtagna genom djupintervjuer, som är utgångspunkten. Deras uppväxt med köns- och klasskillnader, uppfostran och formandet till kvinna beskrivs liksom parrelationerna och annat socialt liv. Man tar upp de sociala regler som gällde, liksom kärlek, ensamhet och vänskapsrelationer. Barnafödandet utgjorde naturligtvis en viktig del, liksom omsorgen om barnen. Hushållsskötseln, förvärvslivet och hälsan är andra viktiga komponenter. Betalt och obetalt arbete, möte med vården, vardagsmat och hälsan beskrivs och analyseras utifrån klass- och könsperspektiv både på individuell och principiell nivå.

Båda författarna är läkare. Resultatet av deras samlade material har tidigare publicerats i annan mer teoretisk form som avhandling 1999 vid Luleå tekniska universitet. Det var också utifrån sina läkarpraktiker som de insåg behovet av att veta mer om såväl individerna som samhällsutvecklingen under den berörda tiden.

Denna titel är anpassad till läroplanen Lgr11 och finns tillgänglig för kompletteringsköp under en begränsad tid. Det finns en ny läromedelsserie som följer Lgr22.

Denna titel är anpassad till läroplanen Lgr11 och finns tillgänglig för kompletteringsköp under en begränsad tid. Det finns en ny läromedelsserie som följer Lgr22.

I lärarhandledningen ges förklaringar till varje uppslag i grundboken, förslag på hur nya moment kan introduceras, förslag till gemensamma aktiviteter och andra praktiska tips. Till varje kapitel finns ett flertal arbetsblad varav ett för elevens utvärdering. Till varje bok i serien Matte Direkt Borgen finns två prov som innehåller en A- och en B-del. A-delen utgår från det centrala innehåll som behandlas i kapitlen. B-delen består av uppgifter där eleverna mer ingående kan visa hur de löst uppgifterna. Till proven i Matte Direkt Borgen 4A, 4B, 5A och 5B finns tolkningar av kunskapskraven som kan användas till att bedöma elevernas kunskaper samt kommunicera dessa med elever och föräldrar. Till proven i Matte Direkt Borgen 6A och 6B finns bedömningsanvisningar kopplade till kursplanens förmågor och kunskapskravens tre nivåer. Till proven finns även en bedömningsmatris. Den kan användas formativt, dvs. som en hjälp till att förklara för en elev varför den får ett visst betyg.

Denna titel är anpassad till läroplanen Lgr11 och finns tillgänglig för kompletteringsköp under en begränsad tid. Det finns en ny läromedelsserie som följer Lgr22.

Matte Direkt Borgen upplaga 2 är reviderad och anpassad till Lgr11. Innehållet har flyttats om och förändrats utifrån Lgr11. Några av förändringarna är att det i varje kapitel introduceras matteord och att miniräknaruppgifterna ligger integrerade i kapitlen. Serien består av två elevböcker per läsår, en för höstterminen och en för vårterminen. Till varje bok finns en lärarhandledning med metodiska tips, arbetsblad och prov. Dessutom finns det läxböcker, träningshäften och fördjupningsböcker.

Denna titel är anpassad till läroplanen Lgr11 och finns tillgänglig för kompletteringsköp under en begränsad tid. Det finns en ny läromedelsserie som följer Lgr22.

I lärarhandledningen ges förklaringar till varje uppslag i grundboken, förslag på hur nya moment kan introduceras, förslag till gemensamma aktiviteter och andra praktiska tips. Till varje kapitel finns ett flertal arbetsblad varav ett för elevens utvärdering. Till varje bok i serien Matte Direkt Borgen finns två prov som innehåller en A- och en B-del. A-delen utgår från det centrala innehåll som behandlas i kapitlen. B-delen består av uppgifter där eleverna mer ingående kan visa hur de löst uppgifterna. Till proven i Matte Direkt Borgen 4A, 4B, 5A och 5B finns tolkningar av kunskapskraven som kan användas till att bedöma elevernas kunskaper samt kommunicera dessa med elever och föräldrar. Till proven i Matte Direkt Borgen 6A och 6B finns bedömningsanvisningar kopplade till kursplanens förmågor och kunskapskravens tre nivåer. Till proven finns även en bedömningsmatris. Den kan användas formativt, dvs. som en hjälp till att förklara för en elev varför den får ett visst betyg.

Denna titel är anpassad till läroplanen Lgr11 och finns tillgänglig för kompletteringsköp under en begränsad tid. Det finns en ny läromedelsserie som följer Lgr22.

Mera Tornet är nivåanpassad för de elever som vill ha extra utmaningar i matematik. Materialet följer grundbokens upplägg och ger fler uppgifter på Tornet-nivå till varje kapitel. Stort fokus ligger på problemlösning och vissa uppgifter löses med arbete i grupp eller par.