Språk och ordböcker

Hållbara texter – grunderna i vetenskapligt skrivande vänder sig till såväl gymnasieelever som nyblivna högskolestuderande.

Det vetenskapliga skrivandet är ett viktigt moment på de olika nivåerna i svenska på gymnasieskolan, och på universitetet och högskolan är det viktigt att kunna skriva texter av vetenskaplig karaktär. Det är också en förutsättning för att klara många av gymnasieskolans andra ämnen, liksom gymnasiearbetet.

Boken går systematiskt igenom skrivprocessens olika steg och ger handfasta råd om olika dispositionsmodeller, mottagaranpassning och hur man skriver med egna ord. Slutmålet är att elever och studenter ska kunna skriva ett antal utvalda texttyper. På vägen behandlas allt från styckeindelning och kärnmeningar till referat, argumenterande och utredande texter. Här beskrivs också hur ett seminarium går till. Den pedagogiskt berättande texten utmärks av en mängd tydliga och åskådliga exempel. Bland annat förklaras uppgiftsformuleringar som redogör för, jämför, diskutera och analysera.

Här presenteras också texttyper som tentamen, dugga, pm, litteratur- och forskningsöversikt och laborationsrapport. I boken finns även allt man behöver veta om hur man handskas med referenser och gör en korrekt litteraturlista.

”Vetenskapligt skrivande har blivit ännu viktigare inom både högre utbildning och i samhällslivet. Min bok utgår ifrån att det är ett hantverk som går att lära sig med systematisk träning.”Sofia Ask, docent i svenska språket vid Linnéuniversitetet i Växjö

Fröet till det svenska språket såddes för 5 000 år sedan, i området kring Svarta havet. Men det var först på 1300-talet som svenskan fick sin roll som ett eget språk, kopplat till nationen. Sedan dess har det utvecklats i nära samspel med landet där det talats och skrivits.

Genom att studera texter skrivna av kungligheter, lärarinnor, kanslister eller vetenskapsmän kan vi förstå hur språket användes – och hur människorna bakom orden tänkte och levde. Lingvisten Tore Janson visar i denna bok hur svenskans historia därmed också är en viktig del av Sveriges historia.

Med djup kunskap och pedagogisk blick lotsar han oss genom åtta sekler och öppnar dörrar till olika tider och språkformer.

Följ med på en lärd och underhållande resa från runskrifternas tidevarv till dagens digitala svenska!

I undervisningen i svenska som andraspråk, liksom i svenska, ska eleverna få läsa, reflektera över och samtala om skönlitteratur. Litteraturen ska bidra till språkutveckling, ge estetiska upplevelser och fördjupad förståelse av sig själv, andra och världen. Vad utmärker då litteraturundervisningen i svenska som andraspråk?

Vilka undervisningsformer kan göra det möjligt för elever som ännu inte behärskar svenska fullt ut att uppleva allt skönlitteraturen kan erbjuda? Hur kan skönlitterär läsning dessutom bidra till elevernas andraspråksutveckling?

Denna antologi innehåller arton kapitel skrivna av forskare och verksamma lärare, som ger sina perspektiv på litteraturdidaktik i andraspråksundervisningen. Kapitlen erbjuder många konkreta exempel på undervisningsmodeller och arbetssätt, från de yngsta årskurserna till vuxenutbildningen.

Boken vänder sig till lärare i svenska som andraspråk och svenska samt till lärarstudenter med denna inriktning.

Om författarnaRedaktörer är Mikael Olofsson, Kristina Aldén och Maria Wiksten. Alla är verksamma på Nationellt centrum för svenska som andraspråk vid Stockholms universitet.

TEXTBOK OCH ÖVNINGSBOKDialoger och uttalsövningar gratis på webbenAllora 1 är ett läromedel i italienska för gymnasiet (Italienska 1) och vuxenundervisningen samt för dig som reser till Italien och vill kunna prata italienska i situationer som en tillfällig besökare ofta hamnar i. Det kan till exempel handla om att presentera sig, att checka in på hotell, att fråga efter vägen och köpa biljetter, att konversera om bakgrund, familj och intressen eller att beställa på café. Boken består av 14 kapitel och ett extra jul- och nyårskapitel. Varje kapitel innehåller en huvudtext (dialog), språkliga förklaringar, övningar och ordlistor samt rikligt med illustrationer och fotografier som ger en god inblick i det moderna Italien. De flesta kapitel avslutas med en svensk text som tar upp det typiskt italienska när det gäller vardagsliv, kultur, geografi, traditioner och inte minst mat och dryck.Facit till övningarna finns längst bak i boken. Där finns även en grammatiköversikt och alfabetiska ordlistor, både italiensk-svensk och svensk-italiensk. Dialoger och uttalsövningar finns gratis på webben.Innehållet i Allora 1 är en tillämpning av den första nivån i Europarådets nivåskala (A1) för inlärning av främmande språk.

För dig som vill gå vidare finns det Allora 2 Fortsättningskurs i italienska.

MANUELA RUPPEL OLSSON tog sin akademiska examen i italienska språket vid universitetet i Udine och har sedan dess undervisat i italienska som andra språk i mer än 38 år. Hon lever sedan 22 år i Sverige där hon är verksam som lärare i italienska och arrangör av språkresor till Italien.

Svenska Akademiens ordlista, vanligen benämnd SAOL, behandlar det samtida svenska ordförrådet såsom det används i moderna texter. Boken är ett oundgängligt redskap på alla arbetsplatser där man hanterar text och är mån om att det ska bli rätt. Den är också en utmärkt studentpresent.

SAOL har sedan den första upplagan publicerades 1874 utgjort riktlinjer för stavning och böjning av svenska ord. Och i början av 2026 släpps den femtonde upplagan. På dessa 150 år har antalet uppslagsord i ordlistan ökat från ca 34 000 till närmare 130 000.

Som brukligt är innehåller den nya upplagan en hel del nya uppslagsord, ord som ofta säger mycket om vår samtid, till exempel

- facilitera

- gruppkram

- hantverksöl

- lådcykel

- sträcktitta

- övertänka

Jämfört med förra upplagan har också ett antal uppslagsord utmönstrats eftersom de inte längre används så ofta i text, exempelvis

- bottenhederlig

- giftblanderska

- sedeltankning

- uä-barn

Denna nya utgåva innehåller tusentals nya ord och uppdaterade rekommendationer om ordval och böjning. Dessutom står nu partikelverb och reflexiva verb som självständiga uppslagsord och anvisningar kring stil och bruklighet – dvs. vilka ord som ska anses som vardagliga, ålderdomliga eller bör föredras – har uppdaterats.

SAOL är ett måste för alla som vill hålla sig ajour med det senaste inom svenska språket.

Ny upplaga av välkänd lärobok i fonetik

Alla som undervisar i svenska som andraspråk behöver kompetens i andraspråksinriktad fone­tik. Den här boken är skriven just för er.

Bosse Thorén har under många år arbetat med att göra uttalsundervisningen effektivare och mer lätt­illgänglig för både lärare och inlärare, genom att förenkla och prioritera inom svenskans uttalslära. 

Svensk fonetik och uttalsundervisning innehåller såväl teori som didaktiska tillämpningar. Till de flesta kapitel hör ett avsnitt där de aktuella uttals­dragen sätts in i ett and­ra­språksperspektiv, och många av exemplen finns som ljudfiler på morfem.se.

Förhoppningen är att boken ska ge metodisk och didaktisk vägledning och underlätta för lärare att planera uttalsundervisningen för olika åldersgrupper i sfi, svenska som andraspråk och svenska som främmande språk. 

Bosse Thorén har lång erfarenhet av undervisning i sfi och svenska som andraspråk och fortbildning av lärare. Han är fil.dr i fonetik och har aktivt forskat inom svensk prosodi och dess koppling till begriplighet. Han är för närvarande knuten till Högskolan Dalarna.

”Ana ugglor i mossen” är ett stående uttryck som vi tar till när vi inte vill vara tråkiga och helt enkelt säga ”ana oråd”. Den språkvetenskapliga termen för sådana uttryck är idiom. Det finns tusentals sådana i det svenska språkets kollektiva minne. Några av dem har varit i bruk i hundratals år, andra har tillkommit på senare tid. De ser oskyldiga ut till dess att man börjar titta närmare på dem. Då öppnar sig de märkligaste perspektiv.

Detta är en bok om några av författarens favoritidiom och om det ljus de kastar över språket och den mänskliga naturen

Nominerad till Stora Fackbokspriset 2024

»En pärla för nördar.« M magasin

»Latin – handbok i odödlighet är […] nästan lika mycket en berättelse om vår civilisations framväxt som om latinet i sig.« Språktidningen

Hur gick det till när latinet blev ett världsspråk? Och hur kommer det sig att vi än idag fascineras av ett språk som inte längre talas?

När romarriket var som störst sträckte det sig över enorma ytor, och med expansionen följde imperiets språk – latinet förenade människor och användes för att sprida information över stora avstånd. När kristendomen etablerades fifick språket ytterligare skjuts, i kyrkliga sammanhang, över ännu större områden.

Efter imperiets fall levde latinet vidare, men inte på samma sätt som andra språk. Genom seklerna utvecklades det istället till något annat, något större – en idé så hållbar att den framstår som odödlig.

I denna bok berättar Karin Westin Tikkanen, docent i latin, om latinets spännande utveckling. Det blir en berättelse som flflätar samman 2 500 års historia om språk, litteratur, politik och religion, från antiken fram till våra dagar.

Stephen Kings Att skriva har sedan den utkom 2000 blivit en modern klassiker, lika älskad av läsare som av författare. Att skriva är både en självbiografi och handbok i skrivandets hantverk. King berättar om barndomen på 50- och 60-talet, om skolåren och om det tidiga intresset för skrivandet. Han ger också praktiska och underhållande tips till aspirerande författare med en mängd exempel från sina egna och andras texter.Nyöversättning av författaren Ola Larsmo, som även bidrar med ett nyskrivet efterord.

Bums läsförståelse är ett fristående material som tränar eleverna i lässtrategier,i olika typer av texter; berättande, beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande.I textboken finns alla texter samlade och i övningsboken de tillhörande övningarna.

Äppel, Päppel - Sveriges populäraste läsförståelseträning med nya titlarDen omåttligt populära Äppel-serien får nu nya titlar där alla övningar har prövats ut i klass. Lärare från hela Sverige har bidragit med synpunkter och efter det har vi varsamt förändrat innehållet, utan att släppa på "Äppel-känslan": - Du som inte känner till Äppel-serien sedan tidigare, välkommen till läsförståelseträning som verkligen fungerar!Äppel, Päppel - Sveriges populäraste läsförståelseträning med nya titlarDen omåttligt populära Äppel-serien får nu nya titlar där alla övningar har prövats ut i klass. Lärare från hela Sverige har bidragit med synpunkter och efter det har vi varsamt förändrat innehållet, utan att släppa på "Äppel-känslan": - Du som inte känner till Äppel-serien sedan tidigare, välkommen till läsförståelseträning som verkligen fungerar!Läs merPedagogiska tankarI häftena tränas ordkunskap, läsflyt och läsförståelse på ett varierat och lustfyllt sätt. De lämpar sig även bra att använda i undervisningen i svenska som andraspråk. I de första tre häftena (Äppel, Lejon och Vessla) möter eleverna korta och enkla meningar. De flesta läsförståelsefrågorna är på raderna, men eleverna får även arbeta med frågor mellan raderna. I de senare häftena (Piron, Uggla, Paron, Kråkan och Tallekvist) läser eleverna längre och mer avancerad text. Där finns läsförståelsefrågor på, mellan och bortom raderna. Självständig färdighetsträning enligt kursplanen i svenska. InnehållPå lärarsidan i slutet av varje bok presenteras de olika momenten som boken behandlar. Översikten kan också laddas ner som fil på liber.se.FacitFacit till alla böcker i den tredje upplagan av Äppel-serien finns att köpa som nedladdningsbara pdf:er.Psst! Upptäck också våra klassiker Ärtan, Pärtan, Piff, Paff och Puff, som vänder sig både till elever som precis börjat läsa och till dem som kanske behöver lite mer träning.

Ingår i serien Äppel Päppel, läsförståelseträning som verkligen fungerar. Läromedel som tränar ordkunskap, avkodning och läsförståelse på ett varierat och lustfyllt sätt.

Bums läsförståelse är ett fristående material som tränar eleverna i lässtrategier,i olika typer av texter; berättande, beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande.I textboken finns alla texter samlade och i övningsboken de tillhörande övningarna.

"Hennes grammatikböcker är små mästerverk av pedagogik och lustfylld läsning ... Det här är utan tvekan guldkornet i samlingen." Fokus

"Lövestam fördummar inte, utan behandlar grammatiken med den respekt och leklust som hon uppenbarligen hyser och vill dela med sig av. Boken tvingar till skratt på var och varannan sida ... mer pedagogisk än de flesta." Arbetarbladet

Vad är likheten mellan ett subjekt och en sockerkaka? Varför ska man inte jämföra bisatser med tjocka fjärilar, hur kan ett enkelt så vara både mystiskt och hjälpsamt, och hur mycket kan ett bråkigt satsadverbial egentligen ställa till med?

Ordföljd är sammanhang, intrikata mönster och den livsavgörande skillnaden mellan är inte det där ett stup? och det där är inte ett stup .

I denna uppföljare till de hyllade Grejen med verb och Grejen med substantiv får du äntligen djupdyka i mänsklighetens favorithobby: att foga ihop satsdelar!

"Man hör i hennes tonfall [som domare i Lantzkampen i P1] att hon har rävar bakom öronen så det visslar om det. Alltid lågmäld men ändå pregnant. Och det kommer fram i Grejen med ordföljd ... En perfekt uppslagsbok." SVT Gokväll

Den stora Svenska Akademiens grammatik (1999) har fått en mindre efterföljare i Svenska Akademiens språklära. Det är en populärt skriven översikt över svenskans grammatik. Den följer i stort sett Svenska Akademiens grammatik i systematiken men är inte så detaljrik. Den strävar efter en mer lättillgänglig framställningsform, bland annat genom att använda svenska termer i största möjliga utsträckning, där det inte finns vedertagna internationella sådana. Den tar också tydligare ställning i språkriktighetsfrågor. Boken har vuxit fram i samarbete med Akademiens språkkommitté och granskats av en referensgrupp.

Vad innebär det egentligen att skriva? Det sker i ensamhet men sträcker sig mot läsaren, det upprättar en värld som på samma gång är enskild och allas. Den som skriver drar sig undan det vardagliga livet men skrivandet står som få andra mänskliga verksamheter i dess tjänst. I dialog med litteraturens stora namn utforskar psykoanalytikern Per Magnus Johansson gränsen mellan att läsa och tänka, att tala och tystna, att leva och skriva.

Alla kan hålla tal – och ha roligt på vägen!

Den här boken är både för dig som inte tror att du kan hålla tal och för dig som gärna håller tal men vill hitta ny inspiration. Alla kan hålla tal är en generös, inspirerande och lekfull bok med över 200 talrecept och spex för livets speciella tillfällen. Se boken som en kokbok för tal där du väljer recept efter tillfälle.

Här hittar du färdiga upplägg och enkla talrecept för dop, konfirmation, student, bröllop, födelsedagar, begravningar, jobbet, tacktal och när du är värd eller värdinna. Från enkla skålar och hjärtliga hyllningar till roliga spex och stämningsfulla avsked. Boken guidar dig genom fem tydliga steg – från första idé till ett tryggt framförande – med konkreta exempel och tips som gör det lätt att komma igång. 

Författarna vill sänka ribban och visa att alla kan hålla tal. Det handlar inte om perfekta formuleringar, utan om att våga och vilja ta steget för att uppmärksamma och hylla någon som betyder något för dig. Att se våra medmänniskor och lyfta fram deras bästa sidor är kanske det finaste vi kan göra. Ett tal är därför så mycket mer än bara ord, det är en gåva som ofta blir ett minne för livet. 

Välkommen till en roligare värld där alla kan hålla tal!     

Cecilia Burlin Åhnberg har en gedigen bakgrund inom kommunikation och marknadsföring. Helene Pellvik har lång erfarenhet inom HR, med fokus på människor, kultur och kommunikation i arbetslivet. Tillsammans har de skrivit boken de själva länge saknat. Deras talfilosofi är att använda varje tillfälle till att se, lyfta och fira varandra. För när vi gör det, blir livet både roligare och rikare.