Parfaitement conforme au programme de DFASM (diplà me de formation approfondie en sciences médicales) et inscrit dans la réforme du 2e cycle des études de médecine (R2C), cet ouvrage rassemble les connaissances nécessaires à l?apprentissage de la Pédiatrie :
- une partie Connaissances composée de 71 chapitres abordant tous les items pédiatriques, avec au préalable un rappel des objectifs pédagogiques, puis un développement de la thématique. Le contenu est conforme aux recommandations les plus récentes et est étayé par de nombreux algorithmes pratiques et tableaux de synthäse, une riche iconographie ainsi que des renvois aux conférences de consensus et d?experts.
- une partie Entraà nement proposant 10 dossiers progressifs et 50 questions isolées corrigées qui permettent de tester ses connaissances en vue de la préparation des épreuves.
Cette 8e édition offre une profonde mise à jour de l?ensemble des données médicales et chirurgicales. Elle intägre la hiérarchisation des connaissances de la R2C dans une maquette évoluée qui permet d?identifier, à l?aide de balises et de couleurs, les différents rangs A (noir), B (bleu) et C (vert), facilitant ainsi l?apprentissage. Accédez à la banque d?images de cet ouvrage : l?ensemble des illustrations y sont regroupées et accessibles facilement via un moteur de recherche. Et retrouvez d?autres fonctionnalités. Â
Le publicÂ
- Les étudiants en DFASM qui souhaitent se préparer efficacement aux ECNi et valider leur DFASM,Â
- tous les médecins et autres intervenants confrontés aux soins des enfants, qui y trouveront les informations essentielles pour leur pratique. Pour une maà trise optimale des connaissances de la R2C :
- Les items à jour de la nouvelle numérotation
- Pour chaque item -> un tableau global de hiérarchisation des connaissances A et B avec code couleurs
- Dans chaque chapitre au fil du texte  -> le repérage avec code couleurs, des rangs de connaissances A et B et en bonus, C pour aller plus loin
