Entdecken und Verstehen 02: 7./8. Schuljahr Niedersachsen. Schülerbuch (häftad)
Format
Häftad (paperback)
Språk
Tyska
Antal sidor
271
Utgivningsdatum
2013-06-01
Upplaga
Differenzierende Ausgabe
Förlag
Cornelsen Verlag
Medarbetare
Wenzel, Birgit, Oomen, Hans-Gert (ed.)
Illustratör/Fotograf
350 Abbildungen
Illustrationer
350 Abbildungen
Dimensioner
17 x 259 x 189 mm
Vikt
597 g
ISBN
9783060644605

Entdecken und Verstehen 02: 7./8. Schuljahr Niedersachsen. Schülerbuch

Häftad,  Tyska, 2013-06-01
383
  • Skickas från oss inom 5-8 vardagar.
  • Fri frakt över 249 kr för privatkunder i Sverige.
Differenzierungsangebote in unterrichtsnaher Form
  • Entdecken-Seiten enthalten abgestufte Materialien, die sich in Gruppen bearbeiten lassen.
  • Großformatige Schauplatz-Seiten schaffen Sprechanlässe und Möglichkeiten für differenzierende Lernaufgaben.
  • Auf jeder Doppelseite finden sich Aufgaben, die zur Öffnung des Unterrichts beitragen.
Kompetenzorientierung
  • Den ersten Blick auf die angestrebten Lernergebnisse liefern die Darum-geht-es-Seiten.
  • Die Schüler/-innen überprüfen ihren Lernerfolg am Ende der Kapitel und schließen vorhandene Lücken.
  • Methodenseiten und -glossar vermitteln Methodenkompetenz.
Ideal für die Oberschule; auch für Gesamtschulen geeignet
  • Eine größere Schrift für die Klassenstufen 5 und 6 erleichtert das Lesen und sorgt für inhaltliche Vereinfachung und eine bessere Übersicht.
  • Ein neues Layout unterstützt die klare Struktur von Entdecken und verstehen.
Differenzierungsangebote in unterrichtsnaher Form
  • Entdecken-Seiten enthalten abgestufte Materialien, die sich in Gruppen bearbeiten lassen.
  • Großformatige Schauplatz-Seiten schaffen Sprechanlässe und Möglichkeiten für differenzierende Lernaufgaben.
  • Auf jeder Doppelseite finden sich Aufgaben, die zur Öffnung des Unterrichts beitragen.
Kompetenzorientierung
  • Den ersten Blick auf die angestrebten Lernergebnisse liefern die Darum-geht-es-Seiten.
  • Die Schüler/-innen überprüfen ihren Lernerfolg am Ende der Kapitel und schließen vorhandene Lücken.
  • Methodenseiten und -glossar vermitteln Methodenkompetenz.
Die Handreichungen für den Unterricht bieten neben Hinweisen zum Unterricht auch Lehrplansynopsen und editierbare Kopiervorlagen.
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