Horen, Lauschen, Lernen 2 - Anleitung Und Arbeitsmaterial: Spiele Mit Buchstaben Und Lauten Fur Kinder Im Vorschulalter - Wurzburger Buchstaben-Laut-T (häftad)
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Format
Häftad (Trade Paper)
Språk
Tyska
Antal sidor
32
Utgivningsdatum
2004-03-01
Förlag
Vandenhoeck and Ruprecht
Illustratör/Fotograf
und Material
Illustrationer
und Material (Bildkarten, Buchstabenkarten, Dominokarten etc.)
Antal komponenter
1
Komponenter
Arbeitsbuch 44 S. und Box mit 48 Bildkarten, 12 Buchstabenkarten, 12 haptische Buchstabenkarten, 24
ISBN
9783525461914
Horen, Lauschen, Lernen 2 - Anleitung Und Arbeitsmaterial: Spiele Mit Buchstaben Und Lauten Fur Kinder Im Vorschulalter - Wurzburger Buchstaben-Laut-T (häftad)

Horen, Lauschen, Lernen 2 - Anleitung Und Arbeitsmaterial: Spiele Mit Buchstaben Und Lauten Fur Kinder Im Vorschulalter - Wurzburger Buchstaben-Laut-T

Spiele mit Buchstaben und Lauten für Kinder im Vorschulalter - Würzburger Buchstaben-Laut-Training. Buch und Spiele compl. z. Vorzugspreis

Häftad Tyska, 2004-03-01
883
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Die in dem Trainingsprogramm »Hören, lauschen, lernen 2« enthaltenen Sprachspiele haben zum Ziel, Kindern das Prinzip der Buchstaben-Laut-Verknüpfung, die Grundlage unseres alphabetischen Systems, nahe zu bringen. In vielfältig spielerischer Form werden Laute und Buchstaben miteinander verknüpft. Das Buchstaben-Laut-Training ist eine hilfreiche Ergänzung zu dem Trainingsprogramm zur phonologischen Bewusstheit (»Hören, lauschen, lernen«) von Küspert und Schneider. Denn Forschungsergebnisse zeigen, dass »Risikokinder« im Vorschulalter, für die Schwierigkeiten beim Erwerb des Lesens und Rechtschreibens in der Schule zu erwarten sind, von einem kombinierten Training, das sowohl die phonologische Bewusstheit als auch die Buchstabenkenntnis fördert, am meisten profitieren. Eine entsprechende Frühförderung bereitet Vorschulkinder auf den Schriftspracherwerb vor und ermöglicht ihnen einen besseren Start in der Schule. Die Sprachspiele sind für den Vorschulbereich konzipiert, können jedoch auch im Erstleseunterricht oder im Lese-Rechtschreib-Förderunterricht mit Gewinn eingesetzt werden.
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