Theoretische Positionen, empirische Forschungen und kritische Analysen zu einer immer dringlicheren gesellschaftspolitischen Frage
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Köp båda 2 för 820 krA Die Anwendung von Social-Problem-Anstzen auf die Jugendforschung.- Probleme Jugendlicher oder Jugend als soziales Problem? Thesen zur Vermittlung von Jugendtheorie und Theorie sozialer Probleme.- 1. Thesen zu allgemeinen jugendsoziologischen Anstzen und Konzepten.- 2. Thesen zum Konzept soziale Probleme.- 3. Jugend als soziales Problem.- 4. Kritisch provokatorischer Ausblick.- Jugend -ein gesellschaftliches Problem Perspektiven einer sozialwissenschaftlichen Analyse der Problematisierung von Jugend und der gesellschaftlichen Verarbeitung von Jugendproblemen.- 1. Sozialwissenschaftliche Jugendtheorien und Anstze einer sozialwissenschaftlichen Analyse von Jugendproblemen.- 2. Sozialer Wandel und Jugendprobleme Krisenzeichen westlicher Industriegesellschaften.- 3. Jugendprobleme und gesellschaftliche Strategien der Problemverarbeitung.- 4. Schlubemerkungen.- Jugend als soziales Problem: Neue Perspektive in der Jugendsoziologie?.- 1. Perspektivenwechsel in der Jugendsoziologie oder alte Fragestellungen im neuen Gewand?.- 2. Zweifelhafter Interpretationsrahmen der Jugendsoziologie.- 3. Impulse durch die Soziologie sozialer Probleme.- 4. Skeptische Analyse der Thematisierungsprozesse sozialer Probleme.- Protest in der jungen Generation als gesellschaftliches Problem berlegungen zu einem alternativen Verstndnis.- 1. Die Aufgabe: Gewalt und Protest verstehen.- 2. Charakteristika des neuen Protests.- 3. berlegungen zum Protestbegriff.- 4. berlegungen zum Jugendstatus.- 5. Jugend im Widerspruch.- 6. Die versteckten Botschaften im Protest.- Gibt es eine neue Jugendbewegung in der Bundesrepublik Deutschland? Kritische Anmerkungen zu politischer Ideologie und sozialwissenschaftlichen Erklrungsversuchen.- 1. Kollektiver Jugendprotest als soziale Bewegung.- 2. Zum mglichen Zusammenhang von Jugendbewegung und Jugendproblemen.- 3. Bedingungen jugendlichen Protestverhaltens in der BRD.- Jugendfrage und Sinnproblematik.- 1. Epochale Sinnkrisen.- 2. Jugend.- 3. Soziale Probleme, aktuelle Lebensprobleme und -krisen.- B Die gesellschaftliche Auseinandersetzung mit der Lebenssituation und den Problemen Jugendlicher.- Anpassen, aussteigen oder was sonst? Zur gegenwrtigen Lebenssituation Jugendlicher und notwendigen pdagogischen Konsequenzen.- 1. Allgemeine Entwicklungsprobleme Jugendlicher.- 2. konomische, politische und gesellschaftliche Situation.- 3. Verarbeitungsformen und Reaktionen Jugendlicher.- 4. Ziele, Arbeitsbedingungen und Reaktionsmuster sozialer Institutionen.- 5. Notwendige pdagogische Konsequenzen.- Jugendprotest in der politischen Diskussion.- 1. Zur Genese der politischen Definition von Jugend als soziales Problem.- 2. Zur Wahrnehmung des Erscheinungsbildes von Jugend(-Protest) als soziales Problem.- 3. Analyse des Jugendprotests: Zuschreibung von Grnden und Ursachen.- 4. Lsungsvorschlge.- 5. Folgerungen.- Die Thematisierung von Jugend als soziales Problem in der Presse.- 1. Methodische Vorgehensweise.- 2. Die allgemeine Entwicklung der Presseberichterstattung ber Jugendthemen in den Jahren 19511981.- 3. Die Thematisierung von Jugendproblemen durch bestimmte gesellschaftliche Gruppen.- C Jugendkriminalitt als Soziales Problem.- Jugendkriminalitt als internationales soziales Problem.- 1. Einleitende Bemerkungen.- 2. Zur Geschichte des Problemfelds Jugendkriminalitt.- 3. Entwicklung, Ausma und Struktur von Kinder- und Jugendkriminalitt.- 4. Soziale und psychologische Korrelate der Jugendkriminalitt.- 5. Erklrungsanstze.- 6. Jugendkriminalitt und Prvention.- Jugendkriminalitt und Moralentwicklung: Theoretische Analyse und empirische Forschung.- 1. Kognitiv-strukturelle Entwicklungstheorie.- 2. Kognitive Sozialverhaltenstheorie.- 3. Aufgaben knftiger Forschung.- Jugendkriminalitt ein Folgeproblem von Jugendarbeitslosigkeit? Diskussion einer klassischen Frages