Reformprozesse Im Bildungswesen (häftad)
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Format
Häftad (Paperback / softback)
Språk
Tyska
Antal sidor
240
Utgivningsdatum
2012-04-29
Upplaga
2012 ed.
Förlag
Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften
Originalspråk
German
Medarbetare
Hoffmann-Ocon, Andreas (ed.), Schmidtke, Adrian (ed.)
Illustrationer
Bibliography; 6 Illustrations, black and white
Dimensioner
210 x 148 x 13 mm
Vikt
295 g
Antal komponenter
1
Komponenter
25:B&W 5.83 x 8.27 in or 210 x 148 mm (A5) Perfect Bound on White w/Gloss Lam
ISBN
9783531178257
Reformprozesse Im Bildungswesen (häftad)

Reformprozesse Im Bildungswesen

Zwischen Bildungspolitik Und Bildungswissenschaft

Häftad Tyska, 2012-04-29
449
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Knnen jegliche Formen bildungspolitischer Weichenstellungen wissenschaftlich legitimiert werden, ohne dass sich die Strmungen der erziehungswissenschaftlichen Fachdisziplin in Konflikte praktischer Politik
involvieren? Dieses Buch beleuchtet rekonstruktiv ausgewhlte Etappen der Bildungsreform(en) in Deutschland und der Schweiz seit den 1960er Jahren, die sich vor allem auf Strukturvernderungen beziehen. Die Beitrge
przisieren nicht nur institutionelle Konzeptionen, die sich in der Praxis der Bildungssysteme niedergeschlagen haben, sondern bercksichtigten auch, was in bildungspolitischen Arenen propagiert und letztlich nicht
durchgesetzt wurde. Teils mit vergleichendem, teils mit kontrastivem Blick wird das Verhltnis von Bildungswissenschaft und Bildungspolitik anhand des Elementar- und Primarschulbereichs, der Sekundar- sowie Tertirstufe in
zwei geographisch benachbarten, strukturell jedoch verschiedenen Bildungssystemen entfaltet. Eine Inaugenscheinnahme der Modifizierung, Deformierung und Instrumentalisierung wissenschaftlicher Expertise im Politikprozess soll
helfen, Strategiepraktiken und Erfolgsfaktoren bildungspolitischer Akteure zu analysieren.
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