Bildungswissenschaft auf der Suche nach globaler Identitaet- Educational Sciences in Search of Global Identity

Gerd-Bodo von Carlsburg, Professor fr Pdagogik in Heidelberg, seit 1993 mehrere jhrliche Aufenthalte als Gastprofessor in Vilnius; zahlreiche Verffentlichungen zur Allgemeinen Pdagogik, Schulalltag, Schultheorie und Geschichte der Pdagogik; Ehrendoktorwrden an der Litauischen Universitt fr Bildungswissenschaften in Vilnius und an der Universitt Tallinn (Estland). Gerd-Bodo von Carlsburg, professor for education in Heidelberg; since 1993 several annual stays as visiting professor in Vilnius; publications on general education, the theory of school and the history of education; honorary doctorates at the Lithuanian University of Educational Sciences of Vilnius and at the University of Tallinn (Estonia).

Inhalt/Contents: Annelie Wellensiek: Gruwort Gerd-Bodo von Carlsburg: Einleitung Gerd-Bodo von Carlsburg: Sttten der Kultur, des Geistes und der Wissenschaft. Heidelberg und Vilnius Algirdas Gaiutis: ber die Bildung von kultureller Identitt einer Nation Gerd-Bodo von Carlsburg: Zur Entwicklung einer neuen bildungswissenschaftlichen Identitt in Mittel- und Osteuropa sowie deren Implementierung in die pdagogische Praxis Gerd-Bodo von Carlsburg/Helmut Wehr: Der Weltbund fr Erneuerung der Erziehung (WEE) - World Education Fellowship (WEF) und sein Beitrag zur globalen Identittsfindung im Rahmen der internationalen Reformpdagogik Gerd-Bodo von Carlsburg: Retrospektiven einer nach Identitt suchenden reflexiv-modernen Bildungswissenschaft Gerd-Bodo von Carlsburg/Helmut Wehr: Bildungswissenschaft auf der Suche nach globaler Identitt Hayo Siemsen: Erkenntnistheoretische Grundlagen des finnischen PISA Erfolges und seine globale bertragbarkeit Karl Hayo Siemsen/Walter Schumacher/Joachim Wiebe: Lernen zur Identittsfindung ber die Wege von Erkenntnis und Gestalt. Eine Dokumentation nach 10 Jahren eines Projektstudiums Simone Abels/Anneliese Wellensiek: The Democratic Capacity of Science Education - Or: Is Inclusive Science Education the Contemporary Science Education? Palmira Peiuliauskien: Some Socio-educational Aspects of Attractiveness of Study Subjects of Natural Sciences Gerd-Bodo von Carlsburg/Helmut Wehr: Identitt entfalten durch Valorisierung, Verstndnis und Harmonie Karl-Heinz Dammer: Was heit und wozu dient Kritik in der Erziehungswissenschaft? Thomas Vogel: Flexibilitt als Zielkategorie einer globalisierten Berufsbildung Carsten Rohlfs: Attitudes towards Education. An Empirical Survey at Schools in Disadvantaged Areas in Germany Reet Liimets/Airi Liimets: Zum Problem der Identitt in der Lehr-Lernforschung Sigvard Clasen: ber den Umgang mit unserer Zukunft Gerd-Bodo von Carlsburg/Helmut Wehr: Glck () - ein Katalysator fr Identittsfindung? Eva Rass: Gesundheit und Krankheit: Entwicklungspsychologische Entstehungsbedingungen zur Identittsfindung aus der Sicht der Bindungs- und Affektregulationstheorie Audron Juodaityt/Kristina Rdyt: Expression of Socio-cultural Identity of 10-12 Year Old Independently Learning Child Gerd-Bodo von Carlsburg: Children in Search of Identity Arvydas Liepuonius/Lina Jurktait-Pasien: Creation as Information: Self-esteem and Assessment of Personal Life (Based on Empirical Research) Anja Kraus: Subtexte des Unterrichts als ein Schlssel zu den individuellen Einstellungen der Schler-innen in der Sekundarstufe I zum schulischen Lernen Vaidas Matonis/Jurga Sidabrien: Arts Education in the Context of Climate Change: Relation between Nationality and Globality Agn Jukeviien/Rasa Nedzinskait: Academic Freedom and its Expression in the Universities all over the World Gintautas Kundrotas: Universelle und spezifische Intonationsmittel zum Ausdruck des Inhalts in der mndlichen uerung als Widerspiegelung der (inter-)nationalen Identitt (am Beispiel der gesprochenen litauischen Texte) Airi Liimets/Reet Liimets: Das Fragen nach der (Nicht-)Identitt der Wissenschaft am Beispiel der estnischen Musikpdagogik, Musik- und Erziehungswissenschaft Algimantas Martinknas: Die Findung der nationalen Identitt in der Ausspracheschulung bei der Ausbildung der knftigen Fremdsprachenlehrer Elvyda Martiauskien: Value-based