Psychiatrie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters

Aus den Rezensionen: " Welche Auswirkung hat eine Scheidung? Braucht ein Kind Religion? Wie werden psychiatrische Probleme unter Migranten kulturalisiert? Im von Eggers herausgegebenen Buch werden diese Aspekte beleuchtet. Seine klugen und klinisch erfahrenen Autoren verstehen es modernste medizinisch-somatische Erkenntnisse mit biografischem und pdagogischem Geschick harmonisch zu verbinden. Das sind Medizin und Psychologie, wie sie sein sollen! Im speziellen Teil wird das Niveau gehalten. Eine engagiertes, durchdachtes und sensibles Lehrbuch, das man gerne und mit groem Erkenntnisgewinn liest." (http://www.kno.de) Aus den Rezensionen zur 2. Auflage: ... Zustzlich ist das Buch mit einem umfangreichen Anhang ausgestattet, in dem sich Hinweise und Texte zu den vorliegenden Leitlinien ... die Ausbildungsrichtlinien fr die akademischen Berufsgruppen, zu den Kinder- und jugendpsychiatrischen Fachgesellschaften ... ist das Buch weit ber ein Lehrbuch fr die studentische Ausbildung hinausgewachsen und spiegelt den gewachsenen Standard des Faches in Deutschland wider. (H. J. Freyberger,in: Kinder-und Jugendmedizin, 2012, Vol. 12,Issue 6)

Prof. J.M. Fegert ist rztlicher Direktor der Klinik fr Kinder und Jugendpsychiatrie/-psychotherapie der Universitt Ulm.- Prof. C. Eggers, ehemaliger Direktor der Rheinischen Klinken fr Psychiatrie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters und Inhaber des gleichnamigen Lehrstuhls, ist Grnder der Prof.-Dr.-Eggers-Stiftung Essen, die sich die Frderung von psychisch kranken Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen zu ihrer Aufgabe gemacht hat. - Prof. F. Resch ist rztlicher Direktor der Klinik fr Kinder- und Jugendpsychiatrie, Zentrum fr Psychosoziale Medizin des Universittsklinikums Heidelberg

Die somatische Entwicklung und ihre Varianten.- Die normale psychische Entwicklung und ihre Varianten.- Spezifische Entwicklungsbedingungen Fremduntergebrachte Kinder in Familienpflege, Heim und intensive sozialpdagogische Einzelbetreuung.- Religiositt und religise Sozialisation Scheidung, Trennung.- Migration und Minorittenstatus.- Krippe und Kindergarten.- Schule.- tiologische Modelle.- Risiko, Resilienz und Prvention.- Diagnostik.- Therapie.- Sozialpsychiatrie.- Kooperative Versorgung Jugendlicher und junger Erwachsener.- Qualittssicherung und ethische Fragen.- Begutachtung.- EBM.- Epilepsie.- Organische Psychosyndrome.- Schdlicher Gebrauch und Abhngigkeit.- Schizophrene Psychosen.- Affektive Psychosen.- Zwangsstrungen.- Angststrungen.- Kindesmisshandlung und sexueller Missbrauch.- Posttraumatische Belastungsstrungen, Anpassungsstrung, Selbstbeschdigungserkrankungen.- Dissoziative und somatoforme Strungen.- Essstrungen.- Weitere psychische Strungen mit krperlicher Symptomati/Chronische Krankheiten und psychische Beteiligung.- Persnlichkeitsstrungen.- Sexualitt und Geschlechtsidentitt -- Entwicklung und Strungen.- Intelligenzminderung.- Umschriebene Entwicklungsstrungen und Sinnesstrungen.- Strungen der Motorik Autistische Strungen.- Hyperkinetische Strungen.- Strungen des Sozialverhaltens.- Frhkindliche Bindungsstrungen.- Kleinkindpsychiatrie Frhe Hilfen.- Suizidales Verhalten.- Kinderpsychiatrische Notflle.- Anhang.