Evidenzbasierte Überprüfung von Sprachförderkonzepten im Elementarbereich (häftad)
Format
Häftad (Paperback / softback)
Språk
Tyska
Serie
Edition ZfE
Antal sidor
181
Utgivningsdatum
2020-05-17
Upplaga
20001
Förlag
Springer Fachmedien Wiesbaden
Dimensioner
210 x 148 x 12 mm
Vikt
268 g
ISBN
9783658264376

Evidenzbasierte Überprüfung von Sprachförderkonzepten im Elementarbereich

Häftad,  Tyska, 2020-05-17
630
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Die Forderung nach evidenzbasiertem Wissen über die Wirksamkeit von Sprachförderkonzepten im Elementarbereich wird immer größer. Oft fehlt jedoch eine kritische Auseinandersetzung mit der Belastbarkeit und Aussagekraft von gewonnenen Forschungsergebnissen. Wie ist der Status Quo bei Wirkungsevaluationen von Sprachfördermaßnahmen?
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Övrig information

Dr. Kristine Blatter ist wissenschaftliche Referentin im Projekt Meta-QEB (Metavorhaben: Qualitätsentwicklung für gute Bildung in der frühen Kindheit) in der Abteilung Kinder und Kinderbetreuung am Deutschen Jugend-institut e.V. (DJI). Dr. Katarina Groth ist wissenschaftliche Referentin im Projekt SEIKA-NRW (Sprachbildung und -entwicklung im Kita-Alltag) in der Abteilung Kinder und Kinderbetreuung am Deutschen Jugendinstitut e.V. (DJI). Professor Dr. Marcus Hasselhorn ist Direktor der Abteilung ?Bildung und Entwicklung" am DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation.