Eigenstaendiges Problemloesen (häftad)
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Format
Häftad (Paperback / softback)
Språk
Engelska
Antal sidor
459
Utgivningsdatum
1999-11-01
Förlag
Verlag Peter Lang
Illustratör/Fotograf
zahlreiche Abbildungen
Illustrationer
zahlreiche Abbildungen
Dimensioner
25 x 208 x 146 mm
Vikt
600 g
Antal komponenter
1
ISBN
9783906764016

Eigenstaendiges Problemloesen

Zum Umgang Mit Schwierigkeiten Beim Individuellen Und Paarweisen Loesen Mathematischer Problemgeschichten - Theoretische Analyse Und Empirische Erkundigungen

av Rita Stebler, Jrgen Oelkers
Häftad,  Engelska, 1999-11-01
1269
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Wie gehen Schulerinnen und Schuler beim individuellen und paarweisen Problemlosen mit Schwierigkeiten und Fehlern um? Werden bei strukturierter Partnerarbeit auf der sozialen Buhne jene metakognitiven Tatigkeiten sicht- und formbar, die verinnerlicht zu eigenstandigem Problemlosen beitragen? Diese Fragen werden aus kognitiver, metakognitiver und interaktionistischer Perspektive erortert und durch einen prozess- und produktbezogenen Individuum-Paar-Vergleich empirisch untersucht. Am Beispiel des Losens komplexer mathematischer Problemgeschichten denkt die Autorin uber eine didaktische Aufgabe nach, die fur Lehrpersonen aller Fachbereiche und Stufen zentral ist, namlich die sachkundige Forderung des eigenstandigen Problemlosens. Ihre Darstellung des aktuellen Forschungsstandes in den Bereichen Problemlosen, Metakognition und kooperatives Lernen enthalt Informationen, die im deutschen Sprachraum noch nicht so leicht greifbar sind."
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Rita Stebler, Jrgen Oelkers

Övrig information

Die Autorin: Rita Stebler, geb. 1956, Lehrerin und Bildungsforscherin, ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und Lehrbeauftragte am Padagogischen Institut der Universitat Zurich, Fachbereich Padagogische Psychologie und Didaktik. Arbeitsschwerpunkte: Lehr-Lernumgebungen, Kooperation, Problemlosen, Lernenlernen, Performance Assessment."

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