Språkstimulering. D. 2, Aktiviteter och åtgärder i förskoleåldern (häftad)
Fler böcker inom
Format
Häftad
Språk
Svenska
Serie
Lärare Lär
Antal sidor
272
Utgivningsdatum
2006-02-01
Upplaga
1
Förlag
Natur & Kultur Akademisk
Översättare
Ingrid Häggström
Illustrationer
ill.
Dimensioner
210 x 150 x 20 mm
Vikt
440 g
SAB
Eabf.01,F:dofa
ISBN
9789127722811
Språkstimulering. D. 2, Aktiviteter och åtgärder i förskoleåldern (häftad)

Språkstimulering. D. 2, Aktiviteter och åtgärder i förskoleåldern

aktiviteter och åtgärder i förskolan

(3 röster)
Häftad Svenska, 2006-02-01
451
Skickas inom 7-10 vardagar.
Fri frakt inom Sverige för privatpersoner.
Bente Eriksen Hagtvet, professor i specialpedagogik vid Oslo universitet, visar i boken Språkstimulering på det samband som finns mellan barns tal- och skrivutveckling. Utifrån utvecklingspsykologiska och didaktiska teorier framhåller hon betydelsen av ett tidigt förebyggande arbetssätt. Genom att tillrättalägga och skapa goda miljöer för barns lärande fria från misslyckanden skapar den goda och engagerade pedagogen förutsättningar för att öka barnens kompetens och deras motivation för att utveckla sitt lärande.

De tidiga åren lägger grunden för fortsatt lärande; de fem första åren är pedagogiskt "gyllene" år. Böckerna visar på betydelsen av tidig och medveten språkstimulering genom lek. Del 1, Tal och skrift i förskoleåldern, är mer teoretisk medan del 2, Aktiviteter och åtgärder i förskolan, innehåller mer förslag till arbetssätt.

Boken Språkstimulering består av två delar och ingår i Lärare Lär-serien, som inspirerar, väcker debatt och för ut aktuell forskning inom pedagogik och lärande.
Visa hela texten

Passar bra ihop

  1. Språkstimulering. D. 2, Aktiviteter och åtgärder i förskoleåldern
  2. +
  3. Språkstimulering 1 : Tal och skrift i förskoleåldern

De som köpt den här boken har ofta också köpt Språkstimulering 1 : Tal och skrift i förskoleå... av Bente Eriksen Hagtvet (häftad).

Köp båda 2 för 940 kr

Kundrecensioner

Har du läst boken? Sätt ditt betyg »

Fler böcker av Bente Eriksen Hagtvet

Bloggat om Språkstimulering. D. 2, Aktiviteter och å...

Övrig information

De tidiga åren lägger grunden för fortsatt lärande; de fem första åren är pedagogiskt gyllene år. Som pedagog är det viktigt att vara ett stöd i den här utvecklingen. Böckerna visar på betydelsen av tidig och medveten språkstimulering genom lek. Syftet är att bana väg för en gynnsam läs- och skrivutveckling.