Formativ undervisning : utveckla klassrumspraktiker med lärandet i fokus (inbunden)
Provläs!
Fler böcker inom
Format
Inbunden
Språk
Svenska
Antal sidor
152
Utgivningsdatum
2017-01-18
Upplaga
1
Förlag
Natur & Kultur Akademisk
Medarbetare
Lindblad, Niklas (form)
Illustratör/Fotograf
John Persson
Dimensioner
235 x 161 x 16 mm
Vikt
461 g
SAB
Eab
ISBN
9789127818309

Du kanske gillar

Formativ undervisning : utveckla klassrumspraktiker med lärandet i fokus (inbunden)

Formativ undervisning : utveckla klassrumspraktiker med lärandet i fokus

av Åsa Hirsh
(4 röster)  |  Läs 1 recension
Inbunden Svenska, 2017-01-18
371
Bevaka
Spara som favorit
Tillfälligt slut – klicka "Bevaka" för att få ett mejl så fort boken går att köpa igen.
Formativ undervisning handlar om att utforska och forma undervisning utifrån elevers lärande och upplevelser i klassrummet. Boken handlar om nyfikenhet, ett forskande och analytiskt förhållningssätt, samt om att lyssna på vad eleven har att säga. Boken diskuterar hur lärare med hjälp av eleverna systematiskt och kontinuerligt kan analysera hur lärande möjliggörs i klassrummet, finna det som utgör möjligheter och svårigheter, och utifrån detta hitta alternativa vägar att forma sin undervisning. I en komplex och föränderlig skola behöver lärare vara kunskapsproducenter snarare än konsumenter av färdiga metoder, vilket möjliggörs genom professionsdriven och elevdatabaserad kollegial undervisningsanalys.

Boken Formativ undervisning vänder sig till lärarstudenter, verksamma lärare och skolledare.

Kort sagt, detta är stora boken om kollegialt lärande och systematisk skolutveckling kring det pedagogiska uppdraget.
Eva-Stina Sundén, Skolledaren aug 2017
Visa hela texten

Kundrecensioner

Det finns 1 recension av Formativ undervisning : utveckla klassrumspraktiker med lärandet i fokus. Har du också läst boken? Sätt ditt betyg »
  1. Tankeutvecklande bok
    Niane, 8 februari 2017

    Trevligt skriven, lättförståelig och relevant bok.
    Formativ bedömning är ett begrepp som används flitigt, men formativ undervisning är det mer sällan tal om. I Hirsh bok behandlas de båda begreppen; de beskrivs samt kopplas till läroplaner, skollagen och forskning.

    1 av 1 personer tyckte att den här recensionen var till hjälp.

    Tyckte du att den här recensionen var till hjälp?

    Ja Nej Anmäl
Visa alla 1 recensioner

Fler böcker av Åsa Hirsh