Format
Inbunden
Språk
Svenska
Antal sidor
451
Utgivningsdatum
2018-08-20
Upplaga
1
Förlag
Natur & Kultur Akademisk
Medarbetare
Forssell, Anna (förf.) / Håkansson, Jan (förf.) / Hörnqvist, Maj-Lis (förf.) / Ivarsson, Anders (förf.) / Keisu, Britt-Inger (förf.) / Kolam, Kerstin (förf.) / Larsson, Pär (förf.) / Löwstedt, Jan (förf.) / Nordzell, Anita (förf.) / Ståhle, Ylva (förf.) / Ärlestig, Helene (förf.) / Rönnström, Niclas
Dimensioner
246 x 175 x 31 mm
Vikt
1023 g
SAB
Emia
ISBN
9789127819528
Att leda skolor med stöd i forskning : exempel, analyser och utmaningar (inbunden)

Att leda skolor med stöd i forskning : exempel, analyser och utmaningar

Inbunden Svenska, 2018-08-20
449
Finns i lager! Skickas inom 1-2 vardagar.
Fri frakt inom Sverige för privatpersoner.
Skolledare har ett komplext arbete som idag utsätts för allt högre krav på resultat, kvalitet och ständig förbättring. Verksamheten i skolan ska dessutom vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet, och den förväntas i allt högre utsträckning kunna förbättras med hjälp av forskningsbaserade kunskaper och strategier. Skolledare står inför utmaningen att kunna navigera i skolverksamhet som kännetecknas av tilltagande komplexitet, och att göra det med stöd i forskning och med vetenskapliga förhållningssätt. Denna utmaning blir tydlig i ljuset av följande frågor:

Hur kan förskolans och skolans ledare förstå relationen mellanforskning om och utövandet av skolledarskap?

I vilken utsträckning bör aktiviteter och beslut som rör skolverksamhetoch skolförbättring ha stöd i forskning och inte endast i deberördas tycke och smak?

Vad talar för att stärkt förankring i forskning också främjar skolorsresultat och elevers lärande?

I den här boken belyser flera forskare från olika discipliner dessaoch liknande problem. De har gemensamt att de verkar inom det statliga Rektorsprogrammet. I boken nyanserar och exemplifierarde den komplexa relationen mellan forskning och vetenskap å ena sidan, och förskolors och skolors ledarskap å den andra. Hela tiden med konkret utgångspunkt i skolledares dagliga arbete och de förväntningar som ställs på dem.

Boken riktar sig främst till verksamma och blivande förskolechefer, rektorer och andra skolledare, men läses med behållning av alla som är intresserade av forskning om skolors ledarskap och hur detta ledarskap kan ses som ett fenomen i rörelse och förändring.
Visa hela texten

Passar bra ihop

  1. Att leda skolor med stöd i forskning : exempel, analyser och utmaningar
  2. +
  3. Kunskapskulturer och undervisningspraktiker

De som köpt den här boken har ofta också köpt Kunskapskulturer och undervisningspraktiker av Ingrid Carlgren (häftad).

Köp båda 2 för 646 kr

Kundrecensioner

Har du läst boken? Sätt ditt betyg »

Bloggat om Att leda skolor med stöd i forskning : ex...