Stepping Stone är en serie basläromedel i engelska för grundläggande vuxenutbildning och även för ungdomar som inte har läst eller inte behärskar grundskolans kurs. Läromedlet kan med fördel också användas på gymnasiets introduktionsprogram eller för undervisning av nyanlända eller sent anlända elever på högstadiet. Serien består av tre delar. Till varje del finns elevbok, lärarhandledning, elevwebb och lärarwebb.
Stepping Stone 2 bygger på grunderna från Stepping Stone 1, samtidigt som all grammatik från den första boken repeteras. Detta så att elever med vissa förkunskaper kan börja med Stepping Stone 2 utan att gå miste om grundläggande begrepp och regler. Den tredje upplagan är anpassad till den senaste reformen för grundläggande vuxenutbildning med starkare fokus på undervisning enbart på engelska samt fler fördjupningsuppgifter. Läromedlet har även gjorts ännu mer tillgängligt genom en uppdelning av längre texter i kortare avsnitt och uppdateringar till vissa texter, samt en mer logisk ordning inom varje kapitel och en förbättrad layout. Två kraftigt utökade webbar ger dessutom både eleven och läraren gott om möjligheter till träning och utvärdering.
Stepping Stone 2 Elevbok är en allt-i-ett-lärobok bestående av texter, övningar, ordlistor, självtest och facit. Två cd-skivor med inspelade texter och ordlistor samt uttalsövningar och test följer också med boken, medan ljudet till bokens hörövningar finns i lärarmaterialet. Varje avsnitt i boken innehåller två texter: den första är en intensivtext med tillhörande övningar och den andra, som är mer realiabetonad, är en text som kan läsas extensivt.
Stepping Stone passar dig som:
- söker ett lättillgängligt allt-i-ett-material för gruv- eller nyanlända elever
- vill ha ett material som svarar mot den senaste kursplanen
- vill ge dina elever de grundläggande byggstenarna i språket för både muntlig och skriftlig kommunikation
- vill komplettera undervisningen med en stor mängd extra material, både tryckt och digitalt
Författare till
Stepping Stone är Birgitta Dalin, Jeremy Hanson och Kerstin Tuthill, erfarna läromedelsförfattare och lärare med många år i klassrummet.
