Slutsåld
Är det mitt eget fel om jag blir sjuk? Har sjukdomar något syfte? Hur mäter man hälsa och livskvalitet? Hur kommer morgondagens folksjukdomar att se ut? Kan man vara fet och ändå ha hälsa?
Att lära sig formulera frågor och att problematisera är en viktig del av träningen i kritiskt tänkande för studenter på universitet och högskolor och en viktig grundtanke bakom problembaserat lärande (PBL) som pedagogisk metod. Frågorna som boken besvarar har formulerats av studenter i den integrerade introduktionskursen Hälsa-Etik-Lärande i Linköping, och de är ställda till en tvärvetenskaplig resurspanel bestående av lärare och forskare vid universitetet.
Boken utgör en bred introduktion till centrala frågor om människors liv och hälsa och till olika förhållningssätt i dessa frågor. Den riktar sig till studenter både inom hälso- och sjukvårdsområdet och inom det folkhälsovetenskapliga fältet samt till alla som intresserar sig för hälsa, etik och livskvalitet.