Ingår i kampanjer:
Format
Häftad
Språk
Svenska
Serie
Vardagsliv på förskolan ur ett normkritiskt perspektiv
Antal sidor
158
Utgivningsdatum
2013-08-08
Upplaga
1
Förlag
Liber
Dimensioner
210 x 148 x 10 mm
Vikt
218 g
SAB
372.21,Em
ISBN
9789147100897
Vardagsliv på förskolan ur ett normkritiskt perspektiv (häftad)

Vardagsliv på förskolan ur ett normkritiskt perspektiv

(9 röster)  |  Läs 1 recension
Häftad Svenska, 2013-08-08
246
Fåtal ex i lager. Skickas inom 1-2 vardagar.
Fri frakt inom Sverige för privatpersoner.
Vardagsliv på förskolan ur ett normkritiskt perspektiv beskriver hur kön konkret skapas genom sociala processer bland yngre barn. Författaren undersöker normer om pojkighet på en förskoleavdelning med specifikt fokus på hur normer skapas, upprepas och omförhandlas, och hur uppfattningar om normalitet skapas i barns praktiker.

Läs mer
Förskolan är en del av ett samhälle där starka diskurser om jämställdhet råder och i dess uppdrag ingår att motverka stereotypa könsroller. Samtidigt finns i förskolan, liksom i samhället i övrigt, normer som betonar uppdelning mellan könen, och att flickor och pojkar har vissa naturliga könade egenskaper.
I bokens fokus står frågorna: Vilka barn görs synliga på förskolan? Vilka normer kopplas till dessa barn? Hur påverkar detta pedagogernas sätt att planera verksamheten? Hur förhandlas normer såsom normer om flickighet, pojkighet, ålder och barnslighet på förskolan?
Boken vänder sig till blivande och yrkesverksamma förskollärare.

Om författarna
Anette Hellman är fil.dr och verksam vid Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande.
Visa hela texten

Passar bra ihop

  1. Vardagsliv på förskolan ur ett normkritiskt perspektiv
  2. +
  3. Nya uppväxtvillkor : samhälle och individ i förändring

De som köpt den här boken har ofta också köpt Nya uppväxtvillkor : samhälle och individ i för... av Thomas Johansson, Simon Lindgren, Anette Hellman (häftad).

Köp båda 2 för 526 kr

Kundrecensioner

Det finns 1 recension av Vardagsliv på förskolan ur ett normkritiskt perspektiv. Har du också läst boken? Sätt ditt betyg »
  1. Vad styr vår blick?
    Anna Vahlstedt, 4 mars 2014

    Att få bli och agera på många olika sätt i förskolans vardag borde vara varje barns rättighet. Men författaren vittnar om att barn ses utifrån förväntade mallar där en del egenskaper inte blir synliga för pedagoger.

Visa alla 1 recensioner

Bloggat om Vardagsliv på förskolan ur ett normkritis...