Vägen genom skolan - ett positivt äventyr. Vision eller möjlighet? (häftad)
Format
Häftad (Spiral)
Språk
Svenska
Antal sidor
139
Utgivningsdatum
2005-06-01
Upplaga
1
Förlag
IÖ Respons
Medarbetare
Henrikson, Lena (red.) / Öhlmér, Stig (form)
Illustratör/Fotograf
Stig Öhlmér
Dimensioner
213 x 150 x 10 mm
Vikt
240 g
SAB
Eu
ISBN
9789163168628

Vägen genom skolan - ett positivt äventyr. Vision eller möjlighet?

Häftad,  Svenska, 2005-06-01

Slutsåld

Bokens har följande innehåll:
- "Vardagsliv i förskola, grund- och gymnasieskola" tar dig med in klassrummet och är ett försök att låta dig uppleva vardagen där.
- "Elever i behov av särskilt stöd" försöker reda ut vad vi egentligen avser eller borde avse när vi talar om elever i behov av särskilt stöd.
- "Med eleven i centrum - hur vi når det målet" handlar om de krav vi måste ställa och vilka förändringar vi måste genomföra för att en positiv skola inte skall förbli bara en vision utan bli en möjlighet.
- "Grundläggande pedagogik" och "Från handlingsplan till konkreta åtgärder" belyser grundläggande pedagogiska åtgärder och en mycket noggrann arbetsmetod, vilka är nödvändiga för att skolan skall bli våra barns/elevers stora möjlighet.
- "Skolan ett positivt äventyr" innehåller en sammanfattning av författarens slutsatser.

Solveig Laurin och Anne Marie Wedjesjö vid Folke Bernadottehemmet: "Inger Öhlmér har i denna bok delat med sig av sin långa erfarenhet och av sina kunskaper när det gäller barn och ungdomar med eller utan behov av särskilt stöd. Författaren betonar också vikten av en tydlig analys, både när det gäller skolans uppdrag och den enskilde elevens svårigheter.

Denna bok liksom den tidigare utgivna "Åtgärdsprogram - Ett verktyg i skolans vardag" utgör därför ett mycket användbart instrument både för verksamma pedagoger och för lärarstuderande."
Visa hela texten

Kundrecensioner

Har du läst boken? Sätt ditt betyg »

Övrig information

Den här boken fokuserar på hela vägen genom skolan. Från starten i förskolan, genom grundskolan och gymnasieskolan. en förhoppning är att den ska bidra till att bygga broar mellan årskurser, medarbetare, elever och föräldrar, att fokusera på styrkorna som finns och att påvisa möjligheterna att skapa en positiv skolgång för våra barn. Därför vänder den sig till alla som på något sätt har med skolan att göra.