Strömmar i tiden (häftad)
Fler böcker inom
Format
Häftad
Språk
Svenska
Antal sidor
302
Utgivningsdatum
1995-01-01
Förlag
Bokförlaget Daidalos
Medarbetare
Chaib, Mohamed (red.), Andersson, Erika
Dimensioner
210 x 137 x 22 mm
Vikt
350 g
SAB
Oabkba,Oab
ISBN
9789171730404
Strömmar i tiden (häftad)

Strömmar i tiden

ungdomars livsvillkor i en föränderlig värld

Häftad Svenska, 1995-01-01
139
  • Skickas inom 2-5 vardagar.
  • Gratis frakt inom Sverige över 199 kr för privatpersoner.
Antologin Strömmar i tiden förmedlar en bred översikt över undomars tänkande och handlingsstrategier i dagens samhälle. Författarna till detta arbete förenas av en ambition att skärskåda några ungdomskulturella strömningar utifrån deras sociala och ungdomskulturella förutsättningar. Ett sammanlänkande motiv bakom detta arbete är ungdomsrörelsens emancipatoriska yttringar. Ungdomsforskningen i Sverige har ofta fått kritik för att den inte tillräckligt vågar artikulera ett samhällskritiskt perspektiv på ungdomskulturella frågeställningar. Författarna till denna bok har haft denna kritik mi åtanke när de har träffats och diskuterat sina bidrag. Resultatet har blivit ett arbete där ungdomsrörelsens kulturella och sociala yttringar värderas och analyseras utifrån ett samhälleligt perspektiv.
Strömmar i tiden innehåller bidrag av Erika Andersson, Oleg Bogdanov, Mohamed Chaib, Shao Guoyang, Hans-Erik Hermansson, Joachim Israel, Huang Zhi Jian, Helén Lööw, Bodil Mannergren, Agnes Nobel, Elisabeth Tegner och Anders Åstrand.
Visa hela texten

Passar bra ihop

  1. Strömmar i tiden
  2. +
  3. Svensk gangsterrap : ett reportage

De som köpt den här boken har ofta också köpt Svensk gangsterrap : ett reportage av Emil Arvidson (inbunden).

Köp båda 2 för 367 kr

Kundrecensioner

Har du läst boken? Sätt ditt betyg »

Fler böcker av Mohamed Chaib

  • Education, Professionalization and Social Representations

    Mohamed Chaib, Berth Danermark, Staffan Selander

    This book presents a broad range of research related to how social knowledge is shared, transmitted and transformed in the context of education and professional formation. The chapters of this edited collection reflect different theoretical and em...