Ett hem av solsken : Disa Beijer och barnträdgården som arena för socialt arbete (inbunden)
Format
Inbunden
Språk
Svenska
Antal sidor
203
Utgivningsdatum
2016-08-19
Upplaga
1
Förlag
Carlsson
Medarbetare
Kylhammmar, Stina (form) / Sjöström, Eva (form)
Dimensioner
215 x 160 x 20 mm
Vikt
550 g
SAB
Em.01
ISBN
9789173318037

Ett hem av solsken : Disa Beijer och barnträdgården som arena för socialt arbete

(1 röst)
Inbunden,  Svenska, 2016-08-19
267
Tillfälligt slut – klicka "Bevaka" för att få ett mejl så fort boken går att köpa igen.
"Torsdagen den 15 oktober kl. 10 f.m. 1913 anmäldes de första barnen i Birkagårdens kindergarten. Jag kan ej beskriva hur det kändes. Jag kände mig på samma gång så jublande tacksam och glad och så ovärdig och osäker hur jag skulle duga till det här."

Så skriver Disa Beijer i sin dagbok. I denna kindergarten eller barnträdgård ville hon skapa ett hem av solsken för barnen, skriver hon. Den var en del av den hemgård som Ebba Pauli och Natanael Beskow startat året innan. Runt barnträdgården fanns ett större sammanhang av studiecirklar, teatergrupper, kurser i språk och litteratur samt föreläsningsverksamhet. Disa deltog aktivt i denna verksamhet och det befruktade hennes arbete med barnen och de drogs in i en gemenskap.
Att skriva hennes liv blir att lyfta fram ett aktivt liv i en tid så annorlunda vår. Hon är samtidigt en representant för det vi idag talar om som omsorgsetik. För Disa Beijer var omsorgen en ledstjärna och hon var besjälad av en önskan att skapa relationer mellan människor.

Gunilla Halldén är professor emerita vid Tema Barn, Linköpings universitet. Hennes forskning rör barn, barndom och föräldraskap. Hon har publicerat ett ertal böcker på Carlssons, senast Barndomens skogar, om barn i natur och barns natur.
Visa hela texten

Kundrecensioner

Har du läst boken? Sätt ditt betyg »

Fler böcker av Gunilla Halldén

  • Den moderna barndomen och barns vardagsliv

    Gunilla Halldén

    I denna bok behandlas frågor om vad förskolans uppdrag innebär och hur synen på omsorg och bilden av barnet har förändrats, samt hur barndomsforskningen förhåller sig till frågor om barns kompetens och barns beroende. Förskolan diskuteras som en p...