Samtal med barn och unga : erfarenheter från arbetet på BRIS (häftad)
Format
Häftad
Språk
Svenska
Antal sidor
167
Utgivningsdatum
2020-11-18
Förlag
Gothia Fortbildning AB
Dimensioner
200 x 133 x 10 mm
Vikt
237 g
SAB
Dofa
ISBN
9789177412809
Samtal med barn och unga : erfarenheter från arbetet på BRIS (häftad)

Samtal med barn och unga : erfarenheter från arbetet på BRIS

Häftad Svenska, 2020-11-18
304
  • Skickas inom 7-10 vardagar.
  • Gratis frakt inom Sverige över 199 kr för privatpersoner.
Tänk om jag inte säger »rätt« saker? Tänk om jag ställer »fel« frågor? Så tänker nästan alla som har samtal med barn och ungdomar om svåra och viktiga saker i livet. Den här boken ger oss vägledning och stöd att våga ge oss in i sådana samtal. Boken bygger på de erfarenheter av samtal som författaren fått i sitt arbete på BRIS. Innehållet är allmängiltigt och går att använda i alla sammanhang där man möter barn och ungdomar.
Författaren har ett salutogent perspektiv som röd tråd i boken. Han lyfter fram teman i samtalet som kan hjälpa barn att skapa begriplighet, hanterbarhet och meningsfullhet i sin vardag. Som läsare får man konkreta verktyg för samtalet och ett användbart förhållningssätt. Boken ger också en fördjupad insikt om vad samtal med barn är och gör med oss själva.

Observera att innehållet i denna bok är identiskt med föregående upplaga.
Visa hela texten

Passar bra ihop

  1. Samtal med barn och unga : erfarenheter från arbetet på BRIS
  2. +
  3. Mellan orden : kommunikation i praktiken

De som köpt den här boken har ofta också köpt Mellan orden : kommunikation i praktiken av Per Jensen, Inger Ulleberg (häftad).

Köp båda 2 för 821 kr

Kundrecensioner

Har du läst boken? Sätt ditt betyg »

Fler böcker av Petter Iwarsson

  • Samtal i skolan : en möjlighet till utveckling

    Petter Iwarsson

    Hur ska vi kunna närma oss en skola för alla? Hur ska vi som är anställda i skolan kunna vara med och bidra till utveckling för alla elever? Hur kan vi använda samtal som ett sätt att skapa bättre förutsättningar för lärande och hälsa? Ur innehåll...