RTI-modellen i praktiken : tidig upptäckt och tidiga insatser i läs-, skriv- och räkneundervisning (häftad)
RTI-modellen i praktiken : tidig upptäckt och tidiga insatser i läs-, skriv- och räkneundervisning Provläs!
Fler böcker inom
Format
Häftad
Språk
Svenska
Antal sidor
126
Utgivningsdatum
2024-01-16
Upplaga
1
Förlag
Gothia Kompetens AB
Originaltitel
RTI-modellen i praktiken : Tidig upptäckt och tidiga insatser i läs-, skriv- och räkneundervisning
Dimensioner
9 x 184 x 130 mm
Vikt
230 g
SAB
Eu
ISBN
9789177413868

RTI-modellen i praktiken : tidig upptäckt och tidiga insatser i läs-, skriv- och räkneundervisning

av Camilla Nilvius
Häftad,  Svenska, 2024-01-16
385
Köp
Spara som favorit
  • Skickas från oss inom 2-3 vardagar.
  • Fri frakt över 249 kr för privatkunder i Sverige.
Praktisk bok för skolan om att få elever att lyckas i grundläggande färdigheter.

Alltför många elever i lågstadiet når inte tillräckliga läs-, skriv- och räknekunskaper för att ta till sig undervisningen. För att förebygga att elever misslyckas behöver de upptäckas i tid och få tidiga insatser. Till din och skolans hjälp finns den här boken.

Response to intervention, RTI, är en forskningsbaserad modell som erbjuder en tydlig stödstruktur. Elevers utveckling i årskurs F-3 följs noggrant och insatser sätts in tidigt, i helklass, i mindre grupp och enskilt. Med RTI kan skolan öka elevernas chanser till en framgångsrik skolgång och minska behovet av särskilt stöd i högre årskurser. Modellen har i tidigare internationell forskning visat sig vara särskilt effektiv när det handlar om grundläggande färdigheter.

Författaren ger konkreta råd och verktyg för hur klasslärare och speciallärare tillsammans kan planera och genomföra insatser på olika nivåer inom RTI. Fokus ligger på att fånga upp elever som är i riskzonen för att utveckla läs- och skrivsvårigheter.

Boken tar bland annat upp läsa-skriva-räkna-garantin, evidensbaserad läsundervisning, progressionsmonitorering och kollaborativa möten. Den vänder sig i första hand till lärare i årskurs F-6 och speciallärare, men berör även rektorsrollen och andra professioners funktion i arbetet med RTI.

Camilla Nilvius är lektor i pedagogik på Institutionen för pedagogik och lärande vid Linnéuniversitet. Hon har över 25 års erfarenhet som klasslärare och speciallärare i årskurs F-3 och disputerade 2022 med en avhandling om RTI i svensk skolkontext.
Visa hela texten

Passar bra ihop

  1. RTI-modellen i praktiken : tidig upptäckt och tidiga insatser i läs-, skriv- och räkneundervisning
  2. +
  3. CFT helt enkelt : att bedriva compassionfokuserad terapi

De som köpt den här boken har ofta också köpt CFT helt enkelt : att bedriva compassionfokuser... av Russell Kolts (häftad).

Köp båda 2 för 784 kr

Kundrecensioner

Har du läst boken? Sätt ditt betyg »

Fler böcker av Camilla Nilvius

  • ABC-klubben åk 1 Ljuda och läs Läsebok

    ABC-klubben åk 1 Ljuda och läs Läsebok

    Camilla Nilvius

    Grundläggande avkodning är i fokus och i varje kapitel presenteras en bokstav. Vanliga småord övas som ordbilder. Bokstavsordningen är samma ordning som i Den magiska kulan. Boken inleds med ett stöttande uppslag til...

    225
    Köp
    Skickas inom vardagar.

Du kanske gillar