Lärarstudenters berättelser om läsning : från tidig barndom till mötet med lärarutbildning

Name: Lärarstudenters berättelser om läsning : från tidig barndom till mötet med lärarutbildning
Price: 243.00 SEK
Availability: InStock
Author: Anna-Karin Svensson
ISBN: 9789186295097

av Anna-Karin Svensson

Häftad, Svenska, 2018-03-01

243

Köp

Spara som favorit

Skickas från oss inom 5-8 vardagar.
Fri frakt över 249 kr för privatkunder i Sverige.

Avhandlingen belyser läsning och läsarbanor i ett livsperspektiv där fyra lärarstudenters berättelser om läsning från barndom till mötet med lärarutbildningen analyseras ur ett sociokulturellt perspektiv. Ur berättelserna om läsning i olika kontexter såsom familj, skola och lärarutbildning framträder ett perspektiv på läsning som en relationell process. I en relationell läsprocess visar sig viktiga andra, som bjuder in och bekräftar, vara de mest betydelsefulla grundförutsättningarna. Viktiga andra, d.v.s. de som är betydelsefulla och stöder läsprocessen, finns i alla de sammanhang som studenterna berättar om, från tidig läsning i barndomen till vuxenlivets läsning i olika läspraktiker. Enligt studenternas läsarbanor finns flera olika läsarföreningar beroende på sammanhang. I berättelserna framkommer hur upplevelser av delaktighet i en läsarförening inte automatiskt överförs till en annan. I mötet med läsning i nya sammanhang uppstår större eller mindre glapp som utmanar och behöver överbryggas. Att bli medveten om sin egen läsning i ett livsperspektiv kan innebära insikter i att läsning är en relationell process som sker i situerade praktiker kopplad till personliga, historiska, kulturella och sociala kontexter, vilket betyder att undervisning kring läsprocesser är en långt mera komplicerad process än att enbart lära ut hur text avkodas som isolerad färdighet.

Visa hela texten

Passar bra ihop

De som köpt den här boken har ofta också köpt Att skriva juridik : regler och råd av Ulf Jensen, Staffan Rylander, Per Henrik Lindblom (häftad).

Köp båda 2 för 462 kr

Språklig sårbarhet i förskola och skola : barnet, språket och pedagogiken

Barbro Bruce, Ulrika Ivarsson, Anna-Karin Svensson

För att lyfta fram betydelsen av undervisningens språkliga möjligheter och komma bort från ett ensidigt fokus på barns och elevers språkliga förmåga och eventuella svårigheter, presenterar författarna i den här boken de nya begreppen språklig och ...

377

Köp

Skickas inom vardagar.