Från små människor till lärande individer : föreställningar om barn och barndom i förskoleprogram 1970-2000 (kartonnage)

Fler böcker inom

Mediaforskning

Format: Häftad
Språk: Svenska
Serie: Skrifter om utbildningsprogrammens historia (del 16)
Antal sidor: 189
Utgivningsdatum: 2006-09-01
Upplaga: 1
Förlag: Arkiv förlag/A-Z förlag
Dimensioner: 210 x 135 x 17 mm
Vikt
SAB: Bub-c:k.55,Eaby-c:k.55
ISBN: 9789188830289

Från små människor till lärande individer : föreställningar om barn och barndom i förskoleprogram 1970-2000

Name: Från små människor till lärande individer : föreställningar om barn och barndom i förskoleprogram 1970-2000
Price: 187.00 SEK
Availability: InStock
Author: Anne-Li Lindgren
ISBN: 9789188830289

av Anne-Li Lindgren

Häftad, Svenska, 2006-09-01

187

Köp

Spara som favorit

Skickas från oss inom 2-3 vardagar.
Fri frakt över 249 kr för privatkunder i Sverige.

Lek och barn hör ihop. Men vad menar vi när vi säger att barn leker? Beskrivningarna av barns lek hänger ihop med två föreställningar om barndom som varit starka under 1900-talet: barn som skilda från vuxna och barn som lika vuxna. För hundra år sedan betonades skillnaderna mellan barn och vuxna i välfärdspolitiken, idag är det tvärtom: barn beskrivs som vuxna. En nyhet är att vuxna också beskrivs som barn alla är lärande individer. Anne-Li Lindgren följer i den här boken synen på barns lek i utbildningsprogram för förskolan från 1970-talet och fram till år 2000. Hon visar hur leken har kopplats till lärande och hur forskare, läromedelsproducenter och förskolepedagoger har använt den i sin kamp om att definiera en god barndom. Dessutom studerar hon hur program och programserier har förhållit sig till de riktlinjer och läroplaner som reglerat förskolans verksamhet.

Visa hela texten