Andrea Peter-Koop - Böcker

Change is an ongoing aspect of education and educators are always seeking alternative and effective approaches to it. The approaches, in the context of mathematics teacher education, discussed in this book are based on joint work between the indiv...

Läs mer »

The diversity of research domains and theories in the field of mathematics education has been a permanent subject of discussions from the origins of the discipline up to the present. On the one hand the diversity is regarded as a resource for rich...

Läs mer »

The diversity of research domains and theories in the field of mathematics education has been a permanent subject of discussions from the origins of the discipline up to the present. On the one hand the diversity is regarded as a resource for rich...

Läs mer »

The diversity of research domains and theories in the field of mathematics education has been a permanent subject of discussions from the origins of the discipline up to the present. On the one hand the diversity is regarded as a resource for rich...

Läs mer »

Die Gestaltung des Mathematikunterrichts in inklusiven Settings ist unbestritten eine Herausforderung - nicht nur für Lehrerinnen und Lehrer in der Schule, sondern auch für die fachdidaktische Forschung und Entwicklung sowie die Aus-, Fort- und We...

Läs mer »

Das Buchzeigt zahlreiche Vorschläge für gute Aufgaben hinsichtlich des Mathematikunterrichts in der Grundschule auf. Es werden auch übergeordnete Aspekte wie eine wünschenswerte Aufgabenkultur thematisiert.Die geforderten und zum Teil aufgezeigten...

Läs mer »

"EMBI Kindergarten" dient der Begleitung und Dokumentation der Lernentwicklung im Bereich Mathematik im Elementarbereich. Mithilfe verschiedener Materialien werden mathematische Basiskompetenzen - z. B. in Bezug auf den Umgang mit Mengen...

Läs mer »

Das ElementarMathematische BasisInterview ist ein Diagnoseverfahren zur Erhebung der mathematischen Kompetenzen von Vorschul- und Schulkindern. Es werden sowohl besondere Stärken als auch besonderer Unterstützungsbedarf offengelegt, sodass es für ...

Läs mer »

Dieses Handbuch zur Förderung liefert konkrete Vorschläge für Förderaktivitäten, die an die individuellen Kompetenzen anknüpfen, welche mit dem EMBI erhoben wurden.

Läs mer »

Kinder erwerben die Grundlagen fr gelingende mathematische Bildungsprozesse bereits im Elementarbereich. Dabei bentigen sie in unterschiedlichem Ma und Umfang Untersttzung und Anregung. Die gezielte Beobachtung, Begleitung und Gestaltung frhkindli...

Läs mer »

Kinder erwerben die Grundlagen für gelingende mathematische Bildungsprozesse bereits im Elementarbereich. Dabei benötigen sie in unterschiedlichem Maÿ und Umfang Unterstützung und Anregung. Die gezielte Beobachtung, Begleitung und Gestaltung f...

Läs mer »

Change is an ongoing aspect of education and educators are always seeking alternative and effective approaches to it. The approaches, in the context of mathematics teacher education, discussed in this book are based on joint work between the indiv...

Läs mer »

Change is an ongoing aspect of education and educators are always seeking alternative and effective approaches to it. The approaches, in the context of mathematics teacher education, discussed in this book are based on joint work between the indiv...

Läs mer »