Böcker av Eva Johansson

Omsorg i en förskola på vetenskaplig grund ingår i en serie förskolelitteratur. Omsorg är grundläggande i förskolans pedagogik och en viktig sida av alla mänskliga relationer. Den ska enligt läroplanen prägla verksamheten, och barn i förskolan ska...

Läs mer »

I Värdepedagogik diskuterar författarna den pedagogiska praktiken i förskola och skola i förhållande till moraliska och politiska värden. Det handlar om frågor som rör andras väl, omsorg, rättvisa, rättigheter, medmänsklighet, dygder, ansvar och i...

Läs mer »

"Att lära är nästan som att leka ... Man kan lära sig att leka och man kan lära sig att bygga Kapla-torn, så det hänger nog ihop på nåt sätt", säger Lisa drygt åtta år. Lisa är ett av de barn som har deltagit i ett projekt som ligger till grund fö...

Läs mer »

Vad förstår vi av barns lek? Och vilka villkor har leken i dag? Det finns många olika uppfattningar om lekens roll och betydelse. En del håller fast vid lekens värde för barns utveckling och lärande medan andra intresserar sig mer för lekens värde...

Läs mer »

Tänk om det är så att du med hjälp av dina tankar och inre bilder kan öppna dörrar till en värld av möjligheter att påverka ditt mående och innehållet i din framtid? Om det är så att kvaliteten på dina tankar också bestämmer kvaliteten på ditt liv...

Läs mer »

Den här boken handlar om förskolan som en mötesplats för etik. Utgångspunkten är att barn både handlar och reflekterar över frågor som rör gott och ont, rätt och fel i sina egna och i andras handlingar. Centrala frågor är: Hur förhåller sig barn t...

Läs mer »

Olösta konflikter skapar spänningar på en arbetsplats. De undergräver inte bara människors hälsa, trivsel, lojalitet och arbetsmotivationen. I förlängningen har de även en negativ inverkan på ett företags resultat. Att lösa konflikter är därför nö...

Läs mer »

Boken handlar om de yngsta barnens vardagliga samspel i förskolan: deras etik, de värden och normer som de uttrycker i sin samvaro. Vad upplever barn som rätt och fel? Tar barn ansvar för varandras välbefinnande? Hur ser barns lärande ut i dessa s...

Läs mer »

Boken Matematikundervisning lyfter fram viktiga och intressanta resultat av svensk och internationell matematikdidaktisk forskning. Alla bidrag behandlar teman som ligger nära lärares vardagliga arbete med undervisningen. Texterna tar bl.a. upp ma...

Läs mer »

Taktil beröring eller lätt massage har på senare år blivit allt vanligare som komplement till traditionell hälso- och sjukvård. Massage har också blivit allt vanligare inom skola och dagis. Detta har medfört att mer forskning bedrivs inom området ...

Läs mer »

Professionerna i kunskapssamhället syftar till att ge ett systematiskt, översiktligt och samtidigt detaljerat faktaunderlag som belyser frågor kring enskilda "professioner" , men framför allt visar på professionerna sedda ur en bredare s...

Läs mer »

Temat för denna antologi är den nya försäkringsavtalslagen som trädde i kraft år 2006. Antologin består av sju fristående uppsatser med inriktning på främst skadeförsäkring. Ambitionen är att härmed tillgodose en del av det behov av forskning som ...

Läs mer »

Det andra bandet om Drottningholms slott från Gustav III till Carl XVI Gustaf skildrar Drottningholm under gustaviansk tid, men också slottets mindre kända 1800-tal. För första gången får nu även det innehållsrika 1900-talet sin beskrivning, med å...

Läs mer »

Författarna behandlar här ur olika utgångspunkter ämnet kropp och genus i medicinen på ett aktuellt och övergripande sätt. De integrerar biologiska förklaringsmodeller i sociokulturella sammanhang och belyser hur genus/kön speglas i vardagslivets ...

Läs mer »

Vilken roll spelar förskolan för de yngsta barnens lärande? I den här boken presenterar sju forskare sina studier om vad som karakteriserar förskolan som lärandemiljö. I ett treårigt projekt har de undersökt olika förskolors pedagogiska kvalitet, ...

Läs mer »

Barn behöver också slappna av! Avslappningsträning är ett bra komplement till den aktiva vardag som många barn lever i. Precis som vuxna behöver barn tid för återhämtning och reflektion, tid att varva ner och få möjlighet att tänka efter vad de sj...

Läs mer »

Längst upp i Smålands nordöstra hörn driver Eva Lis och Krister Mattsson fårgården Smultronboda i Stora Björka by. Det är en gammal gård med rötter långt bak i medeltiden, med gamla traditioner som övergått i modernt liv. Att bara föda upp får räc...

Läs mer »

Tor Wiklund började sin karriär som pressfotograf 1954, 16 år gammal. 2003 gick han i pension från Västerviks-Tidningen, efter ett långt arbetsliv med kameran som verktyg. "Jag vill att mina bilder ska ha en dokumentär prägel, de ska ha betyd...

Läs mer »

Det finns mycket i livet att fundera på. Inte minst som barn när man upptäcker världen. Vilket är något man fascineras av när man umgås med barn, deras reflektioner, frågor och nyfikenhet. Och visst finns det många saker och ting att förundras öve...

Läs mer »

The early years are an important period for learning, but the questions surrounding participatory learning amongst toddlers remain under-examined. This book presents the latest theoretical and research perspectives about how ECEC (Early Childhood ...

Läs mer »

The early years are an important period for learning, but the questions surrounding participatory learning amongst toddlers remain under-examined. This book presents the latest theoretical and research perspectives about how ECEC (Early Childhood ...

Läs mer »

The early years are an important period for learning, but the questions surrounding participatory learning amongst toddlers remain under-examined. This book presents the latest theoretical and research perspectives about how ECEC (Early Childhood ...

Läs mer »

There is strong social and political interest in active citizenship and values in education internationally. Active citizenship requires children to experience and internalize moral values for human rights, developing their own opinions and moral ...

Läs mer »

The early years are an important period for learning, but the questions surrounding participatory learning amongst toddlers remain under-examined. This book presents the latest theoretical and research perspectives about how ECEC (Early Childhood ...

Läs mer »

The early years are an important period for learning, but the questions surrounding participatory learning amongst toddlers remain under-examined. This book presents the latest theoretical and research perspectives about how ECEC (Early Childhood ...

Läs mer »

Dr Eva Johansson is Professor of Education at the Department of Early Childhood Education, University of Stavanger, Norway. Dr Johanna Einarsdottir is a Professor of Early Childhood Education and the Dean of School of Education at the University o...

Läs mer »