Lisbeth Lundahl - Böcker

Att navigera bland olika framtidsvägar är en avancerad uppgift för en tonåring, och detta blir extra tydligt i samband med gymnasievalet i nian. Valet rör i praktiken inte bara kommande utbildning utan också ett yrkes- och vuxenliv som ungdomarna ...

Läs mer »

Att sakna behörighet till gymnasiet innebär ofta svårigheter för unga att etablera sig på arbetsmarknaden och i vuxenlivet. Det ger även ökade risker för utanförskap och ohälsa. Introduktionsprogrammen (IM) tar varje år emot merparten av dessa ung...

Läs mer »

Att analysera makt och inflytande är viktigt för att förstå utbildningens villkor och uppgifter i samhället. Med hjälp av sådana analyser kan man förklara varför pedagogiska verksamheter ser ut som de gör och vad som ligger bakom framgångar och mi...

Läs mer »

The Nordic countries have traditionally been regarded as archetypal representatives of social democratic welfare states. But particularly since the 1990s the concept of universal welfare and education has increasingly been infused with neo-liberal...

Läs mer »

The teaching and practice of democracy in schools might be considered particularly important in the present era as young people are spending increasing amounts of time in education. Upper secondary schools and universities are becoming more common...

Läs mer »

Besluten att främja skolval och öka kommuners och skolors frihet att utforma sina verksamheter har lett till att skolan är en del av en marknad. Gymnasieskolan är särskilt konkurrensutsatt; i princip konkurrerar alla skolor, kommunala såväl som fr...

Läs mer »

The book addresses one of the most urgent social problems in many countries, the uncertain schoolto- work transitions of young people. As a result, a ‘transition machinery’ has been created, consisting of various education and training...

Läs mer »