Molano Lucena Olga Carolina - Böcker

La formacin profesional que se desarrolla en la universidad requiere de la participacin transformadora del liderazgo docente. Desde esta perspectiva, la educacin pasa por estadios de reflexin, conocimiento, interpretacin, as como por la accin eman...

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Las posiciones de la autora de este libro, reflejan la interpretación intersubjetivas desde los actores sociales los cuales fueron parte fundamental de las experiencias y acciones de formación ciudadana e investigación. Los términos empleados, así...

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Emergen de una Investigaciòn Acción Participante(IAP) que se apróximo a una construcciòn colectivamente de los docentes y los estudiantes de educaciòn superior de la necesidad de cultivar en los ámbito de formaciòn profesional,los principios cívic...

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La posición de las autoras refleja la interpretación intersubjetiva desde los actores sociales de las escuelas técnicas, quienes fueron parte fundamental para el estudio fenomenológico del liderazgo educativo desde una visión humana. Los términos ...

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En este libro, presentamos los resultados de investigaciones, producciones intelectuales, revisin de documentos, perspectivas epistmicas, experiencias acadmicas, as como de la gerencia en los sectores pblicos y privados. En nuestra misin de divulg...

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