Susanna Hedenborg - Böcker

Den här boken är en direkt fortsättning på Thomas Lindkvists och Maria Sjöbergs Det svenska samhället 800-1720 och behandlar framväxten av det moderna Sverige. Denna skildras i två större tidsavsnitt, "Böndernas tid" (1720-1866) och "Arbetarnas ti...

Läs mer »

I den här boken fokuseras samhällsvetenskapliga och humanistiska perspektiv på det flervetenskapliga ämnet idrottsvetenskap. Författarna ger en introduktion till barn- och ungdomsidrottens, elitidrottens och breddidrottens framväxt och organisatio...

Läs mer »

This book is for anyone who is curious about Sweden and would like to know more about its history. The book provides an overview of political, social, economic, and cultural developments from the end of the 10th century up to the 2010s. The book c...

Läs mer »

Historia 2-3 - sök, granska, tolka och värdera är utvecklat för kurserna Historia 2a, Historia 2b - kultur och Historia 3. Här får eleverna möta nya, spännande och fördjupande teman i historien, relevanta för de olika kurserna. Utifrån dessa teman...

Läs mer »

This book examines the logic of 'faster, higher, and stronger' and the technoscientific revolution that has driven tremendous growth in the sports economy and in sport performance over the last 100 years. It asks whether this logic needs revisitin...

Läs mer »

As in many other fields, in sports too, women were latecomers and considered as the 'other sex' - at least until the twenty-first century. When sport developed in its modern forms towards the second half of the nineteenth century, women were (and ...

Läs mer »

As in many other fields, in sports too, women were latecomers and considered as the 'other sex' - at least until the twenty-first century. When sport developed in its modern forms towards the second half of the nineteenth century, women were (and ...

Läs mer »

This book examines the logic of 'faster, higher, and stronger' and the technoscientific revolution that has driven tremendous growth in the sports economy and in sport performance over the last 100 years. It asks whether this logic needs revisitin...

Läs mer »

In this book questions about definitions and demarcations of sport science are discussed. Not the least the many normative ideas of sport as good or as bad are problematized in relation to the academic field. These ideas permeate sport science in ...

Läs mer »

Despite the position that sport occupies at the centre of public attention, and despite the billions of consumers and immense coverage which it attracts from around the globe, it seems that the media prioritise coverage of only a very small fracti...

Läs mer »

In this book questions about definitions and demarcations of sport science are discussed. Not the least the many normative ideas of sport as good or as bad are problematized in relation to the academic field. These ideas permeate sport science in ...

Läs mer »

Despite the position that sport occupies at the centre of public attention, and despite the billions of consumers and immense coverage which it attracts from around the globe, it seems that the media prioritise coverage of only a very small fracti...

Läs mer »

Despite the position that sport occupies at the centre of public attention, and despite the billions of consumers and immense coverage which it attracts from around the globe, it seems that the media prioritise coverage of only a very small fracti...

Läs mer »

Despite the position that sport occupies at the centre of public attention, and despite the billions of consumers and immense coverage which it attracts from around the globe, it seems that the media prioritise coverage of only a very small fracti...

Läs mer »

In this book questions about definitions and demarcations of sport science are discussed. Not the least the many normative ideas of sport as good or as bad are problematized in relation to the academic field. These ideas permeate sport science in ...

Läs mer »

In this book questions about definitions and demarcations of sport science are discussed. Not the least the many normative ideas of sport as good or as bad are problematized in relation to the academic field. These ideas permeate sport science in ...

Läs mer »

As in many other fields, in sports too, women were latecomers and considered as the 'other sex' - at least until the twenty-first century. When sport developed in its modern forms towards the second half of the nineteenth century, women were (and ...

Läs mer »

As in many other fields, in sports too, women were latecomers and considered as the 'other sex' - at least until the twenty-first century. When sport developed in its modern forms towards the second half of the nineteenth century, women were (and ...

Läs mer »

Historia 2-3 - sök, granska, tolka och värdera är utvecklat för kurserna Historia 2a, Historia 2b - kultur och Historia 3. Här får eleverna möta nya, spännande och fördjupande teman i historien, relevanta för de olika kurserna. Utifrån dessa teman...

Läs mer »

Gröna gräsmattor, vackra hattar, kostymer och champagneglas är vanliga bilder när galoppsporten skildras i filmens värld. De välklädda damerna och herrarna håller sällan i stirriga hästar. Inte heller mockar de. Samtidigt är hästarnas skötsel nödv...

Läs mer »

Historia 1 - då, nu och sedan bygger vidare på grundskolans historiekurs och beskriver kortfattat förhistorien och tiden fram till 1776 i ett resumékapitel. Det skapar utrymme för att presentera tiden därefter mer grundligt - särskilt decennierna ...

Läs mer »

Historia 1b - den lilla människan och de stora sammanhangen bygger på samma pedagogiska principer som Historia 1 - då, nu och sedan. Här rustas dock eleverna dessutom för kommande högskolestudier, bl.a. genom att historiska metoder och processer b...

Läs mer »

Historia 1b - den lilla människan och de stora sammanhangen bygger på samma pedagogiska principer som Historia 1 - då, nu och sedan. Här rustas dock eleverna dessutom för kommande högskolestudier, bl.a. genom att historiska metoder och processer b...

Läs mer »

Historia 1 - då, nu och sedan bygger vidare på grundskolans historiekurs och beskriver kortfattat förhistorien och tiden fram till 1776 i ett resumékapitel. Det skapar utrymme för att presentera tiden därefter mer grundligt&nbs...

Läs mer »

Historia 2-3 - sök, granska, tolka och värdera är utvecklat för kurserna Historia 2a, Historia 2b - kultur och Historia 3. Här får eleverna möta nya, spännande och fördjupande teman i historien, relevanta för de olika kurserna. Utifrån dessa teman...

Läs mer »

Historia 2-3 - sök, granska, tolka och värdera är utvecklat för kurserna Historia 2a, Historia 2b - kultur och Historia 3. Här får eleverna möta nya, spännande och fördjupande teman i historien, relevanta för de olika kurserna. Utifrån dessa teman...

Läs mer »