Språkinlärning

Texter och bilder finns överallt i undervisningen är de i centrum. Skönlitteratur och faktatexter, konstverk och dokumentära bilder bjuder in till oväntade upptäckter och fördjupade samtal. Kan ett hav ligga i en sjö? Växer makaroner på träd? Varf...

Läs mer »

Den muntliga språkförmågan utgör grunden för barns läs- och skrivutveckling och behöver därför stimuleras på ett sätt som väcker nyfikenhet, lockar till spännande samtal och erbjuder rika lärtillfällen. Högläsning är en aktivitet med stor potentia...

Läs mer »

I en värld fylld av drakar lär och språkar vi tillsammans. Utifrån läroplanens kapitel 1,2 och 4 får ni upplägg att använda i verksamheten för att skapa ett draknäste där eleverna leker och lär, enskilt och tillsammans. Skapa egna berättelser om d...

Läs mer »

Once, there was a student who wanted to learn English... He did everything. He did grammar exercises, he looked at lists of vocabulary, he even tried reading books for native speakers. But nothing worked, and he couldn't improve. Then, one day,

Läs mer »

I förskolans reviderade läroplan, Lpfö18, tydliggörs förskolans uppdrag att arbeta med högläsning så att barnen får förutsättningar att utveckla sitt språk. Undersökningar visar att långt ifrån alla barn har någon vuxen hemma som läser högt med de...

Läs mer »

Barns språkliga utveckling sker i nära anknytning med omgivningen, och för att detta ska kunna ske måste en rad förmågor hos barnet samverka effektivt. De olika sinnesintrycken ska tas emot, bearbetas och integreras, och barnet registrerar tidigt ...

Läs mer »

How do young children learn language? When does this process start? What does language acquisition involve? Children are exposed to language from birth, surrounded by knowledgeable speakers who offer feedback and provide extensive practice every d...

Läs mer »

Patsy Lightbown and Nina Spada have worked for over four decades in second language research and education. They are highly respected worldwide for making theory and research about language learning accessible and relevant to classroom teaching. T...

Läs mer »

In the first decade of life, children become bilingual in different language learning environments. Many children start learning two languages from birth (Bilingual First Language Acquisition). In early childhood hitherto monolingual children star...

Läs mer »

Läskunnighet är nyckelkompetensen för ett framgångsrikt liv. Att lära sig läsa och att utveckla läsförståelse och läsmotivation är avgörande för det livslånga lärandet, för framgång i arbetslivet och för att kunna engagera sig i samhället. Den som...

Läs mer »

<p>Den här metodhandboken är skriven för dig som jobbar med eller intresserar dig för barn och ungas rätt till litteraturen och den kraft som följer med att känna att man har ett språk som blir lyssnat på. <i>Läsa för integration</i...

Läs mer »

Measuring Second Language Vocabulary Acquisition provides an examination of the background to testing vocabulary knowledge in a second language and in particular considers the effect that word frequency and lexical coverage have on learning and co...

Läs mer »

En stor lista över de flesta 'ett' ord som finns i det svenska språket. Hoppas att den här boken kan funka som bra 'verktyg' för dem som börjar studera svenska och vill veta vilka ord är 'en' och vilka är 'ett'.

Läs mer »

LYSSNA I MOBILEN! Hör och härma - Röda boken är som titeln säger lite lättare och riktar sig till alla vuxna och ungdomar som just ska börja lära sig svenska. Ordförrådet är mycket enkelt och vardagligt och förståelsen underlättas av rikliga illus...

Läs mer »

Written by a team of leading experts working in different SLA specialisms, this fourth edition is a clear and concise introduction to the main theories of second language acquisition (SLA) from multiple perspectives, comprehensively updated to ref...

Läs mer »

Once, there was a student who wanted to learn English... He did everything. He did grammar exercises, he looked at lists of vocabulary, he even tried reading books for native speakers. But nothing worked, and he couldn't improve. Then, one day,

Läs mer »

Barn träder in i en språkmiljö i samma stund som de föds, och de utvecklar sitt språk i mötet med vuxna som gör dem delaktiga i språkligt samspel. Allt lärande, inte minst språkinlärning, är beroende av goda, trygga relationer mellan vuxna och bar...

Läs mer »

Increasingly, children grow up hearing two languages from birth. This introductory textbook shows how children learn to understand and speak those languages against the backdrop of their language learning environments. A narrative around the bilin...

Läs mer »

When first published in 1923, this classic work took the psychological world by storm. Piaget's views expressed in this book, have continued to influence the world of developmental psychology to this day.

Läs mer »

Whether we grow up with one, two, or several languages during our early years of life, many of us will learn a second, foreign, or heritage language in later years. The field of Second language acquisition (SLA, for short) investigates the human c...

Läs mer »

Once upon a time, there was a student who wanted to learn English... He did everything. He did grammar exercises, he looked at lists of vocabulary, he even tried reading books for native speakers. But nothing worked, and he couldn't progress. Th

Läs mer »

Internationally recognised as one of the leading texts in its field, this volume offers a comprehensive introduction to vocabulary for language teachers who would like to know more about the way vocabulary works. Two leading specialists make resea...

Läs mer »

Vilken verksamhet på en förskola kan medföra att barn skapar mening och utvecklar sina språkliga förmågor? Andemeningen i denna bok är att det inte bara finns en "rätt" verksam¿het som ger utrymme för och medverkar till att barn kan skap...

Läs mer »

Now in a fifth edition, this bestselling introductory textbook remains the cornerstone volume for the study of second language acquisition (SLA). Its chapters have been fully updated, and reorganized where appropriate, to provide a comprehensive y...

Läs mer »

Second Language Learning and Language Teaching provides an introduction to the application of second language acquisition research to language teaching. Assuming no previous background in second language acquisition or language teaching methods, t...

Läs mer »

Högläsning i skolan och högläsning i vardagen är viktigt för barns läsinlärning, läsförmåga och ordförråd. Högläsning är även en väg in i skriftspråket. Den meningsfulla högläsningen vänder sig till föräldrar, lärare och andra vuxna som möter barn...

Läs mer »

How does classroom language learning take place? How does an understanding of second language acquisition contribute to language teaching? In answering these questions, this text reviews a range of research on classroom learning, and developes a t...

Läs mer »

Gunther Kress argues for a radical reappraisal of the phenomenon of literacy, and hence for a profound shift in educational practice. Through close attention to the variety of objects which children constantly produce (drawings, cuttings-out, &apo...

Läs mer »

Stress is an increasingly popular subject and is studied across a range of areas within psychology. Examples relate to everyday issues like school, family and stress within the workplace. New edition examines stress related to current hot topics, ...

Läs mer »