Tvåspråkighet & flerspråkighet

Barn kommer till förskolan med varierande erfarenheter av språk. Förskolan har därför en betydande roll i barns tidiga språk-, läs och skrivutveckling, inte minst i ett likvärdighetsperspektiv. Förskolan behöver organiseras så att alla barn får ti...

Läs mer »

Flerspråkiga barns villkor i förskolan utgår från en syn på språklärande som socialt och kontextuellt och har barns perspektiv i fokus. Boken synliggör och diskuterar bekanta vardagssituationer i förskolan. Genom konkreta exempel får vi följa barn...

Läs mer »

Den populära Målgrammatiken är en svensk grammatik som finns bearbetad och översatt till ett flertal språk. Målgrammatiken visar steg för steg hur svenska språket är uppbyggt och täcker de viktigaste reglerna när det gäller satsens byggnad, ordens...

Läs mer »

Djup förståelse, kritiskt tänkande, goda ämneskunskaper och god behärskning av skolspråket är vad vi vill att alla elever ska uppnå. Utmaningen är att hitta undervisningssätt som hjälper alla i klassen att nå dessa mål. I Lyft språket, lyft tänkan...

Läs mer »

Aldrig tidigare i historien har migrationen varit så omfattande. Denna nya situation påverkar skolan i världens länder på ett genomgripande vis. I en skolkontext som präglas av språklig, kulturell och religiös mångfald krävs undervisning som hjälp...

Läs mer »

En relativt stor del av Sveriges befolkning är idag flerspråkig. Detta avspeglas också inom logopedisk verksamhet, liksom inom förskola och skola, där behovet av kunskap om flerspråkiga barn är stort. Denna tredje del i serien Språkutveckling och ...

Läs mer »

This edited collection explores the immense potential of translanguaging in educational settings and highlights teachers and students negotiating language ideologies in their everyday communicative practices. It makes a significant contribution to...

Läs mer »

I Flerspråkighet som resurs presenterar trettio författare sin forskning om och arbete med andraspråksutveckling och flerspråkiga elevers lärande. Bokens syfte är att visa hur flerspråkighet kan användas som resurs för undervisning i förskola, gru...

Läs mer »

Under flera decennier har den svenska skolan tagit emot elever från olika länder och har försökt ordna mottagandet efter bästa förmåga. I dag finns stor praktisk erfarenhet och forskning inom området. I En god fortsättning - nyanländas fortsatta v...

Läs mer »

I de flesta klassrum har vi idag en rik språklig mångfald och i den här boken får vi veta hur vi kan ta tillvara på den för att på bästa sätt gynna lärandet och identitetsutvecklingen hos våra flerspråkiga elever. Transspråkande innebär ett skifte...

Läs mer »

Written by leading experts in the field, The Blackwell Guide to Research Methods in Bilingualism and Multilingualism focuses on the methodology of research in this rapidly growing field. * Highlights the interdisciplinary nature of research on bil...

Läs mer »

Elever och lärare kan ha olika språk och skiftande kulturell bakgrund men glädjen i berättandet förenar, och mötet som det muntliga berättandet kan skapa är unikt. Det är inte skenet från den karismatiska berättaren utan snarare närvaron av den be...

Läs mer »

Brave New Digital Classroom examines the most effective ways to utilize technology in language learning. The author deftly interweaves the latest results of pedagogical research with descriptions of the most successful computer-assisted language l...

Läs mer »

Vad heter kortformen av diskvalificera? Vad betyder förkortningen e.d.? Heter det ett års jubileum eller ettårsjubileum? Skriver man hötorgskonst med stor eller liten bokstav? Heter det millenniumskifte eller millennieskifte? Vad heter öronclips o...

Läs mer »

Tvåspråkighet är ett högaktuellt ämne som diskuteras flitigt både inom skola och forskning. I denna andra, reviderade upplaga av boken sammanfattar författaren fyrtio års internationell och svensk forskning om tvåspråkighet med fokus på barn. Blan...

Läs mer »

För dig som vill upptäcka translanguaging, ett nytt förhållningssätt till flerspråkighet och lärande ur både socialt och kognitivt perspektiv, är det här grundboken. Ofelia Garcia och Li Wei beskriver i boken: hur teorierna bakom flerspråkighet ha...

Läs mer »

Introducing Multilingualism is a comprehensive and user-friendly introduction to the dynamic field of multilingualism. Adopting a compelling social and critical approach and covering important social and educational issues, the authors expertly gu...

Läs mer »

För att kunna hjälpa barn att utveckla flera språk måste vi förstå varför ett barn lär sig svenska fort, medan ett annat behöver lång tid, varför modersmålet kan komma på undantag till och med i hemmet och vad en hemspråkslärare egentligen kan bet...

Läs mer »

Förskolan i Norden har på relativt kort tid förändrats från en enspråkig till en flerspråkig miljö. Utmaningen ligger i att göra flera språk till en tillgång i verksamheten och till redskap för alla barns lärande. I boken Undervisning i flerspråki...

Läs mer »

Flerspråkighet Flerspråkighet är en rikedom som medför tillgång till fler kulturer och nya möten. Förskolan är en mötesplats och har en betydande roll i att utveckla barns flerspråkiga utveckling. Författaren inspirerar och visar konkreta exempel ...

Läs mer »

Barn lär sig språk och utvecklar kunskap i interaktion med andra. Det är därför viktigt att de får växa upp i en bra språkmiljö, både hemma och i förskolan. Men hur skapar man förutsättningar för bästa tänkbara språkmiljö i den flerspråkiga försko...

Läs mer »

Den språkliga mångfald som alltmer präglar Sverige innebär att så gott som alla lärare kommer att möta och undervisa elever med en annan språklig och kulturell bakgrund än den svenska. Varje lärare måste därför fundera över hur språket i skolan på...

Läs mer »

I de flesta svenska klassrum idag finns nyanlända och flerspråkiga elever. Den här boken är en handbok för blivande och verksamma lärare som undervisar dessa elever i matematik. Här finns konkreta råd och exempel på strategier som underlättar lära...

Läs mer »

Begreppet transspråkande är användbart för att analysera språkande där en mångfald av språkliga resurser ingår. Transspråkande som pedagogik utmanar traditionella förhållningssätt och arbetssätt till förmån för sådana där elevernas språkliga reper...

Läs mer »

Barns utforskande av skrift startar ofta långt innan de börjar skolan. När flera skriftspråk och olika skriftsystem ingår i familjens vardag, jämför barnen tecknen och reflekterar över likheter och skillnader mellan skriftspråken. Barn som växer u...

Läs mer »

Bilingual Education in the 21st Century examines languages and bilingualism as individual and societal phenomena, presents program types, variables, and policies in bilingual education, and concludes by looking at practices, especially pedagogies ...

Läs mer »

Syftet med denna studie är att undersöka och analysera en flerspråkig förskolas didaktik, för att bidra med kunskap om de didaktiska frågorna i förhållande till uppdraget att arbeta interkulturellt. De frågor jag ställt är: * Vad är pedagogernas u...

Läs mer »

Reviderad upplaga, anpassad och utformad efter den nya läroplanen för grundskolan 2011, Lgr 11. Framgång genom språket är en metodbok som med utgångspunkt i andraspråksforskningen presenterar verktyg, metoder och arbetssätt för en framgångsri...

Läs mer »

Language Disorders in Bilingual Children and Adults, second edition, provides speech-language pathologists, advanced students in communication disorders programs, and clinical language researchers with information needed to formulate and respond t...

Läs mer »

This fully revised new edition provides advice on the identification, assessment and support of bilingual learners and assists practitioners in identifying the difference between literacy difficulties due to bilingualism or multilingualism and dys...

Läs mer »