Läs- & skrivkunnighet

Att läsa, snabbt och långsamt, har varit vägen till kultur och bildning i Europa. Men det har aldrig bara handlat om vad som stått i böckerna, utan också om hur vi har läst dem. Djupläsning och skumläsning har lagt grund för en hel civilisation: e...

Läs mer »

Boken diskuterar och problematiserar skilda perspektiv på det språk- och kunskapsarbete som sker tillsammans med barnen i förskola och skolan. Författarna visar hur barn kan få arbeta som kodknäckare, meningsskapare, textbrukare och kritiska analy...

Läs mer »

Skrivandet är en självklar del av skolans alla ämnen, kanske till och med så självklar att vi inte riktigt tänker på den mängd av färdigheter som ingår. Så vad är då viktigt att ha kunskap om för att kunna stötta elevers skrivutveckling? Och hur g...

Läs mer »

Britta Stensson vill presentera en metod för hur man i skolan kan arbeta med litteraturläsning på ett reflekterande och tolkande sätt. Boken, som har sin grund i en klassrumserfarenhet, är ett försök att utifrån en helhetssyn på litteraturläsning ...

Läs mer »

Processinriktad läs- och skrivundervisning visar hur lärare kan skapa goda förutsättningar för deltagande och lärande för alla elever. Författaren betonar att undervisningen bygger på ett förhållningssätt och inte en "färdig" metod där d...

Läs mer »

Det här är kopieringsunderlag som hör till boken Förebygg och åtgärda läs- och skrivsvårigheter. Boken ingår i Lärare Lär-serien som inspirerar, väcker debatt och för ut aktuell forskning inom pedagogik och lärande.

Läs mer »

Anyone can read, write, and speak Spanish in only a few short weeks with this unique and proven method, which completely eliminates rote memorization and boring drills. Original B & W illustrations.

Läs mer »

"Att vara analfabet är som att vara stum och hörselskadad. Jag hör och ser att människor pratar men jag kan inte svara dem. Där sätter tungan stopp för mig." Nästan 13 procent av den svenska vuxna befolkningen har inte tillräckliga läsfä...

Läs mer »

1. The book analyses why media and information literacy (MIL) is often proposed as a solution for addressing the current information crisis and examines the paradoxes that are built into common understandings of such literacies 2. The book will be...

Läs mer »

Reading can inform, inspire, emancipate, and motivate us. Down the centuries, it has brought huge educational and social benefits. It can also unleash subversion, and its spread has been accompanied by censorship and control. Belinda Jack explores...

Läs mer »

'Everything about [this] book, which combines a healthy dose of lucid neuroscience with a dash of sensitive personal narrative, delights ... a beautifully balanced piece of popular-science writing' Boyd Tonkin, Independent 'For people interested i...

Läs mer »

A guide to creative writing examines diverse facets of writing technique, and contains analyses of works by writers from Homer to Mark Twain.

Läs mer »

On a cold November morning, a jogger runs through the woods in the peaceful Quebec village of Three Pines. On his run, he finds a dead man hanging from a tree. The dead man was a guest at the local Inn and Spa. He might have been looking for peace...

Läs mer »

For two decades, Speech to Print has been a bestselling, widely adopted textbook on explicit, high-quality literacy instruction. Now the anticipated third edition is here, fully updated with ten years of new research, a complete package of support...

Läs mer »

Gunther Kress argues for a radical reappraisal of the phenomenon of literacy, and hence for a profound shift in educational practice. Through close attention to the variety of objects which children constantly produce (drawings, cuttings-out, 'wri...

Läs mer »

This book questions the book itself, archivization, machines for writing, and the mechanicity inherent in language, the media, and intellectuals. Derrida questions what takes place between the paper and the machine inscribing it. He examines what ...

Läs mer »

In this innovative and engaging text, Vivian Maria Vasquez draws on her own classroom experience to demonstrate how issues raised from everyday conversations with pre-kindergarten children can be used to create an integrated critical literacy curr...

Läs mer »

Teaching reading successfully requires deep knowledge of the reading process and development, as well as the implementation of impactful reading instruction and differentiation. This book aligns Montessori didactic materials and pedagogy, develope...

Läs mer »

This new, thoroughly revised edition of the acclaimed Cambridge Encyclopedia of Language incorporates the major developments in language study which have taken place since the mid 1990s. Two main new areas have been added: the rise of electronic c...

Läs mer »

The term translingual highlights the reality that people always shuttle across languages, communicate in hybrid languages and, thus, enjoy multilingual competence. In the context of migration, transnational economic and cultural relations, digital...

Läs mer »

Today we are endlessly connected: constantly tweeting, texting or e-mailing. This may seem unprecedented, yet it is not. Throughout history, information has been spread through social networks, with far-reaching social and political effects. Writi...

Läs mer »

CO-PUBLISHED BY ROUTLEDGE AND THE NATIONAL COUNCIL OF TEACHERS OF ENGLISH Grammar to Get Things Done offers a fresh lens on grammar and grammar instruction, designed for middle and secondary pre-service and in-service English teachers. It shows ho...

Läs mer »

Contemporary children's picture books provide a rich domain for developing theory and analysis of visual meaning and its relation to accompanying verbal text. This book offers new descriptions of the visual strand of meaning in picture book narrat...

Läs mer »

This volume explores how educators conceptualized and implemented critical approaches to systemic functional linguistics that support bilingual students in appropriating and challenging dominant knowledge domains in K-16 contexts. The researchers ...

Läs mer »

Denna avhandling handlar om den läsande flickans subjektsgenealogi under 1900- och början av 2000-talet. Genom ett studium av bland annat läsundersökningar och internationella kunskapsmätningar undersöks de historiska arv, diskurser och institutio...

Läs mer »

Readers of all ages, especially those in school, use learning materials in print, on digital screens, and increasingly with audio. While the words may be the same, research shows important differences in the way we concentrate, understand, and rem...

Läs mer »

Winner of the 2018 Outstanding Book by the Michigan Council Teachers of English Choice magazine as an Outstanding Academic Title for 2018 Winner of the 2017 AERA Division K (Teaching and Teacher Education) Exemplary Research Award This book draws ...

Läs mer »