Visar resultat för..."Studentlitteratur AB"

Texter. Från Sapfo till Strindberg är ett urval av texter från den grekiska antiken till sekelskiftet år 1900. Antologin innehåller representativa bidrag från mer än fyrahundrafemtio författarskap ur den västerländska litteraturen. En betydande del av texterna har översatts till svenska under senare år. Flera texter har nyöversatts särskilt för denna antologi och publiceras här för första gången. I boken ingår förutom utländsk prosa och poesi i svensk översättning även ett omfattande urval av svenska originaltexter.Texter. Från Sapfo till Strindberg är i första hand avsedd att utgöra textunderlag för grundkurserna i litteraturvetenskap vid våra universitet, men kan självfallet också tjäna som läsebok och översiktsverk för alla litteraturintresserade.

Sverige har varit medlem i den Europeiska unionen i över 30 år och det finns få områden inom svenskt samhällsliv som inte på ett eller annat sätt påverkats av detta medlemskap. Samtidigt visar forskning att det är svårt att se hur denna integration i praktiken går till. Genom att analysera representation, ansvar och maktfördelning ger denna bok en ingående beskrivning av på vilket sätt EU är en del av det svenska statsskicket och hur samspelet med EU:s institutioner fungerar i praktiken.I bokens första del redogörs ingående för de centrala institutionerna för att omsätta medborgarnas vilja till praktisk politik – de politiska partierna, riksdagen och Europaparlamentet. I följande delar beskrivs i tur och ordning medlemsstaternas arena i form av regeringen, Europeiska rådet och ministerrådet, samt fördragens förvaltare: de institutioner som har till uppgift att implementera de gemensamt fattade besluten, i form av EU-kommissionen, EU-domstolen och förvaltningsmyndigheterna. Den subnationella nivåns arbete granskas utförligt, bland annat hur den lokala nivån påverkas av EU:s beslut men även hur kommuner och regioner är aktiva i det paneuropeiska arbetet.¨EU och det svenska statsskicket vänder sig till studenter i statsvetenskap och närliggade ämnen samt till forskare och verksamma inom politik och förvaltning som bättre vill förstå samspelet mellan nationell och europeisk demokrati.

Historien ser olika ut beroende på vilket perspektiv vi anlägger. Läroböcker i historia är i allt väsentligt överens om vilka händelser och processer som har ägt rum i det förflutna, men hur de beskrivs eller vilken betydelse de ges varierar beroende på just perspektiv. Poängen med den här boken är att lyfta fram faktorer och begrepp som är viktiga för att förstå komplicerade sammanhang.Bokens tio kapitel tar vart och ett upp ett specifikt tema. Vissa rör de mest grundläggande villkoren för mänskligt liv, som Människan och naturen eller Levnadsförhållanden. Andra behandlar rent mänskliga konstruktioner, som Politik och organisering, Religion och ideologi och Teknik och vetenskap medan några rör sig i ett mellanskikt mellan det materiella och det ideella, som Genus, Globalhistoria eller Sociala grupper och klass. Två kapitel – Ekonomi samt Föreställningar och meningsskapande – är nyskrivna medan övriga är bearbetningar av första upplagans innehåll.I kapitlen blandas abstrakta och översiktliga resonemang med mer konkreta, där specifika historiska processer eller händelser närstuderas. På så vis kan läsaren knyta de allmänna översiktliga och de specifika empiriska diskussionerna till varandra och förstå det lilla genom det stora och det stora genom det lilla. Därmed hoppas författarna kunna bereda vägen till förståelsen att historia är något både svårare, djupare, roligare och mer intressant än bara kunskap om enskilda fakta ur det förflutna. Boken är främst avsedd för grundutbildningen i historiska ämnen vid universitet och högskolor.

Flickor och kvinnor med problemskapande beteende i samhällets vård anses vara en svår målgrupp att möta och att arbeta med. Vi har under de senaste åren sett många exempel på hur flickor och kvinnor har blivit felaktigt bemötta på boenden och institutioner och att deras grundläggande rättigheter inte har tillgodosetts.Boken utgår från ett rättighetsperspektiv där autonomistödjande arbete ses som centralt för att hantera och förebygga problemskapande beteende. Kunskaper om stress, sårbarhet och neuropsykiatriska funktionsnedsättningar är viktiga utgångspunkter för de pedagogiska metoder och strategier som är lämpliga i mötet med flickorna och kvinnorna.Flickor och kvinnor med problemskapande beteende riktar sig främst till personal inom ungdomsvård och kriminalvård, HVB, psykiatri och socialpsykiatri och studerande till sådana yrken. Även personal och studerande till yrken inom LSS och pedagogisk verksamhet kan ha behov av kunskap som förmedlas i boken.

Det finns i dag mycket kunskap om hur vi kan använda samtal för att hjälpa människor att förstå och förändra sitt mående, sig själv eller sitt liv. Det kan handla om allt ifrån hur ofta vi ställer nya frågor till hur vi gör för att vår samtalspartner ska känna sig lyssnad på. I Samtalshandboken hittar du:• de grundläggande förändringsprocesserna, exempelvis hur man skapar fokus och förståelse i samtal och hur man relaterar och reparerar• konkreta verktyg i hjälpande samtal• ett stort antal färdigheter och praktiska övningar för målmedveten träning av samtalsmetoder.Boken riktar sig till studenter som håller på att lära sig att använda samtal som behandlingsform, exempelvis inom hälso- och sjukvården eller socialt arbete. Boken kan även användas vid vidareutbildning, handledning eller i yrkeslivet för att vässa centrala färdigheter i samtal.

I en tid då läsförmågan hos unga står inför stora utmaningar räcker det inte med kortsiktiga projekt eller enstaka insatser. Denna handbok erbjuder en konkret vägledning i hur skolor kan gå från enskilda klassrumsinsatser till en hållbar undervisningsutveckling på hela skolan.Bokens inledande kapitel beskriver utgångspunkterna för läs- och skrivinlärningen: den strukturerade ljudningsmetoden (phonics) och beprövad metodik i enlighet med Response to Intervention, samt hur undervisningen i avkodnings- och läsförståelsestrategier kan ske med pedagogen som vägvisare. Genom att kombinera ett lyhört ledarskap med strategiska strukturer för tidig läs- och skrivutveckling visar författaren sedan hur nyckelpersoner kan skapa en kultur av kollegialt lärande och driva det pedagogiska arbetet framåt.Från en läsande klass till en läsande skola visar på kraften i att samarbeta och hur undervisningen kan utvecklas gemensamt. Boken vänder sig främst till lärare och fritidspedagoger i årskurs F-6 men också till rektorer.

Ekonomi är centralt och viktigt för många yrkesroller. Yrkeshögskolans utbildningar leder till tydliga yrkesroller där praktiska kunskaper i ekonomi är nödvändigt att ha. För att kunna ta rätt beslut i olika situationer krävs kunskap. Ekonomi för yrkeshögskolan ger dig grunderna för att förstå hur ekonomi fungerar i ett företag och i entreprenörskap, samt verktyg i vardagen för att kunna bidra till lönsamhet och ta ansvar för företagets ekonomi och utveckling.Ekonomi för yrkeshögskolan har ett affärsmässigt anslag och leder läsaren genom företagsekonomiämnets delar med en tydlig röd tråd. Boken innehåller rikligt med exempel och behandlar ämnet på ett konkret och praktiskt sätt som passar yrkeshögskolan.I denna tredje upplaga är boken uppdaterad med bland annat företagens ansvar för hållbarhet, cirkulär ekonomi, lönekartläggning, hållbarhetsrapportering med mera.Övningsboken följer lärobokens struktur och innehåller övningar med varierande svårighetsgrad, samt facit med fullständiga lösningsförslag.Ekonomi för yrkeshögskolan är ett läromedel för yrkeshögskolans kurser i företagsekonomi och går att anpassa till olika kursupplägg. Läromedlet passar också för företagsinterna utbildningar i företagsekonomi samt för självstudier.

Taktisk medicin är ett förhållningsätt för alla som arbetar där yttre hot kan uppkomma och innebär att hotnivån i omgivningen styr de medicinska besluten. I en hotfull miljö där det förekommer faror och utmaningar för både vårdande personal och patienter måste beteenden och medicinska beslut anpassas för att minska riskerna.Genom att förena medicinsk precision med praktisk tillämpbarhet utgör boken ett stöd för säkrare beslut och förbättrad vård för traumapatienter i de mest krävande situationerna. Den ger en sammanhållen och evidensbaserad genomgång av prehospitalt traumaomhändertagande, med särskilt fokus på säkerhet, taktik, teamarbete och prioriteringar när det finns hot och risker i omgivningen. Med utgångspunkt i aktuell vetenskap, aktuella riktlinjer, klinisk erfarenhet och skandinavisk kontext belyses hela vårdkedjan, från första bedömning i het och varm zon till avancerad behandling.Taktisk medicin riktar sig till personal inom ambulanssjukvård, akutsjukvård, räddningstjänst och försvar, samt till utbildare och studenter inom taktisk medicin, trauma och katastrofmedicin.

Kalender för förskolan är ett mycket uppskattat planeringshjälpmedel för förskolor, fritidshem och skolor. Det översiktliga formatet, 17 x 24 cm, med ett uppslag per vecka erbjuder gott om utrymme för planering, anteckningar och dokumentation. Uppslagen och lättillgänglig ger den en omedelbar vy av veckan. Utöver kalendariet finns även utrymme för veckoplanering, årsplanering, närvaro och anteckningar. Kalendern har ett transparent skyddsomslag. Antalet sidor är 224 och i slutet finns även två praktiska plastfickor.

Patienter med sår finns inom alla sektorer av hälso- och sjukvården. Sår skapar lidande för patienten och medför stora kostnader för samhället. En aktiv sårbehandling kan lindra lidande och förkorta läkningstiden avsevärt.Detta är den reviderade och genomarbetade femte upplagan av boken som innehåller delvis helt nytt bild- och textmaterial. Boken har genomgått en omfattande revision. I detta arbete har specialister inom olika sårområden medverkat. Några kapitel är därför helt nyskrivna, exempelvis har kapitel om hudfliksskador och fuktrelaterade hudskador tillkommit. Även bildmaterialet har uppdaterats och flera figurer har tillkommit. Boken är försedd med bilagor som kan vara till hjälp vid strukturering av sårbedömning och patientinformation.Boken är självskriven som kurslitteratur vid grund- och specialistutbildning av läkare, sjuksköterskor, undersköterskor, fysioterapeuter och arbetsterapeuter. Den bör också utgöra basen vid fortbildning inom sårområdet.Boken är oumbärlig för yrkesverksamma som i sitt arbete kommer i kontakt med patienter med sår av olika genes.

Vad händer när människor kommunicerar med varandra? Vilka medvetna och omedvetna budskap förmedlas? Vad underlättar och försvårar en effektiv kommunikation? Vilka störningar kan uppstå i människors kommunikation? Vad innebär en konflikt och hur kan den hanteras?Förutom att besvara ovanstående frågor tar boken bland annat upp grundläggande kommunikationsteori, social varseblivning, icke-verbala budskap, samtal, lyssnande, interkulturell kommunikation, genusaspekter och känslors roll i samspelet mellan människor. Genomgående ger författarna både praktiska och teoretiska exempel.I denna sjätte upplaga har den löpande texten genomgående bearbetats och uppdaterats, bland annat när det gäller såväl vardagliga som formella samtal och kulturella aspekter av kommunikation. Nyare forskningsresultat avseende icke-verbal kommunikation har tillkommit. Dessutom har kapitlen om konfliktutveckling och konflikthantering fått ett nytt innehåll.Boken passar för grundläggande utbildningar på högskolenivå och i arbetslivet. Den är också av intresse för alla som arbetar med människor inom personalledning, vård, skola, omsorg och service.

Alla som arbetar i en verksamhet berörs på något sätt av processer, oavsett om dessa är synliggjorda eller inte. I denna bok förmedlas på ett lättillgängligt sätt grundläggande kunskaper, som syftar till en helhetsförståelse om det stora och komplexa område som processer utgör. Hur kan arbetet med processer fungera? Hur kan processer byggas och visualiseras?Att arbeta med processer är rikligt illustrerad med exempel från olika typer av verksamheter. Som en röd tråd genom boken står exempelföretaget Procykel som illustrerar de olika delarna i en process. Den här andra upplagan har utökats med en helt ny del med exempel på olika typer av processer.Boken bygger på vetenskapliga teorier och författarnas egna praktiska erfarenheter av att arbeta med processer. Den riktar sig till såväl studenter på universitets- och högskolenivå som yrkesverksamma, chefer, lärare och allmänt intresserade av arbetsstrukturering. Till boken finns också lärarresurser som kan beställas från Studentlitteratur.

Den här boken vänder sig till alla som drömmer om att skriva en roman eller novellsamling. I pedagogiskt avgränsade kapitel presenteras grunderna för hur man skriver prosa: hur man utformar intriger, karaktärer och miljöbeskrivningar; hur man skriver dialog och gestaltar sin text; hur man etablerar och hanterar röst, språk och stil. Boken behandlar också den kreativa skrivprocessen, textsamtal och respons. Till de olika delarna knyts handfasta råd, kreativa skrivövningar och litterära exempel.I Kreativt skrivande antar Granwald tre roller som hon själv har mångårig, personlig erfarenhet av: skrivarstudentens, skrivpedagogens och författarens. Boken är den första renodlade läroboken i litterärt skapande, skriven för svenska utbildningar på universitet och folkhögskolor, men den fungerar också utmärkt som handbok för författaraspiranter utanför skrivutbildningarna.

Socialrätt 2026 - lagbok för socionomer och andra professionsutbildningar innehåller författningar som har särskild betydelse för studenter och för praktiskt verksam personal inom socialt arbete. Urvalet har gjorts för att författningssamlingen ska passa på landets socionomprogram, men boken är även användbar i fristående kurser i socialrätt. Boken inkluderar förutom socialrätt även författningar från civilrätt, arbets- och diskrimineringsrätt, familjerätt, straffrätt, medborgar- och utlännings­lag­stiftning, hälso- och sjukvårdslagstiftning, förvaltningsrätt, kommunalrätt och processrätt, samt de huvudsakliga grundlagarna. Utöver många nya rättsfall har vi i år framför allt lagt till den nya socialtjänstlagen (2025:400) och socialtjänstförordningen (2025:468).Författningssamlingen innehåller författningstext och en rad juridiska hjälpmedel som:• tre innehållsförteckningar, sorterade i ämnes-, bokstavs- och kronologisk ordning, för att underlätta snabb sökning• hänvisningar till centrala förarbeten i inledningen av författningen• hänvisningar till centrala rättsfall vid aktuell paragraf• rättsfallsregister från HD, HFD och AD, med kortare beskrivningar av rättsfallens innehåll• sakregister.I Socialrätt ingår en digital version av boken som du når genom att aktivera koden på omslagets insida.

Kraven på systematisk kvalitetsförbättring är fortsatt höga – men hur fungerar arbetet i praktiken? Med utgångspunkt i mångåriga erfarenheter och forskning visar författaren• vilka krav som kan ställas på systematiskt kvalitetsarbete • vad som kännetecknar olika typer av mål och hur dessa kan förtydligas• några metoder för datainsamling, samt en grundläggande metodik för att genomföra analyser i det systematiska kvalitetsarbetet • hur utvecklings- och förbättringsarbetet kan planeras, följas upp och utvärderas, samt hur förbättringskapaciteten kan kartläggas, analyseras och värderas.Den fjärde upplagan innehåller flera uppdateringar, särskilt i fråga om läroplansförändringar, men också i relation till förändringar av nationella regleringar och rekommendationer kring det systematiska kvalitetsarbetet.Boken vänder sig till alla som är berörda av systematiskt kvalitetsarbete inom skolväsendet. Den är lämplig som kurslitteratur i rektors- och lärarutbildningar samt som handbok för verksamma inom alla skolformer och fritidshem.

Språkporten 1, 2, 3 har i denna fjärde upplaga anpassats till Gy25. Innehållet har omstrukturerats och uppdaterats så att kapitlen följer ämnesplanen för de tre nivåerna i Gy25. Läromedlet har fått en generell utökning av mängden skönlitterära utdrag samt uppgifter som tar avstamp i kreativt skrivande. En litteraturhistorisk epoköversikt har även lagts till.I nivå 1 har det tillkommit kreativa skrivuppgifter, ett avsnitt om antiken och en kort genomgång av epik, lyrik och dramatik. I nivå 2 har det tillkommit kreativa skrivuppgifter och ett avsnitt som jämför vad som är typiskt för det svenska språket i relation till andra språk. I nivå 3 har det tillkommit tala-uppgifter och ett tema som spänner över flera epoker. I övrigt är det samma välbekanta och välfungerande läromedel som tidigare!Språkporten 1, 2, 3 täcker svenska som andraspråk nivå 1, 2 och 3 och består av en elevbok och ett medföljande digitalt läromedel. De lite längre och svårare sakprosatexterna i Språkporten gör det möjligt att utveckla elevernas förmåga att använda svenska språket på en högre nivå. Enligt ett väl beprövat mönster varvas i boken olika texter med övningar för textförståelse, ordbildning och grammatik.I det digitala läromedlet kan eleven träna vidare på egen hand i sin egen takt. Alla texter är inlästa så att man kan läsa och lyssna samtidigt. Med den stora mängden interaktiva och självrättande övningar finns det möjlighet att träna extra på ordbildning, hörförståelse och grammatik.I elevpaketet ingår det digitala läromedlet och den tryckta elevboken.Den tidigare upplagan av Språkporten 1, 2, 3 finns fortfarande att beställa för komplettering. Kontakta din ordinarie återförsäljare eller Studentlitteraturs kundservice på kundservice@studentlitteratur.se eller 046-31 21 00.

Omvårdnad & äldre belyser äldre personers hälsa och ohälsa och bygger på sammanlagt 33 svenska forskares beskrivningar av det aktuella kunskapsläget. Författarna representerar främst ämnet omvårdnad, men även medicin, oral hälsa, kulturgeografi, filosofi, socialt arbete, gerontologi, medicinsk etik, arbetsterapi och fysioterapi. I denna andra upplaga har boken genomgått en omfattande revidering med en ökad integrering av gerontologi och geriatrik och nya kapitel om våld i nära relationer och akut omhändertagande har tillkommit.Omvårdnad & äldre vänder sig till sjuksköterskestudenter på grundnivå och avancerad nivå, men även till kliniskt verksamma sjuksköterskor och andra yrkesgrupper inom fältet.År 2017 tilldelades boken Kurslitteraturprisets hederspris med följande motivering:För ett heltäckande grundverk, som med gedigen vetenskaplig tyngd, avhandlar ett område som är högaktuellt såväl i dag som under många år framöver. Andelen äldre ökar och många lever allt längre med långvariga sjukdomar. Detta ställer nya krav på sjuksköterskan och omvårdnaden. Boken är helt anpassad till dessa nya förutsättningar där de senaste forskningsresultaten kombineras med konkreta omvårdnadsåtgärder. Verket är mycket välskrivet, med den äldre personen ständigt i centrum.

Favorit matematik – beprövad och framgångsrik Favorit matematik är en svensk anpassning av en beprövad, finsk matematikserie och bygger bland annat på fyra centrala delar: mer lärarledd undervisning tydlig struktur, nivåanpassade uppgifter och ett gediget lärarstöd. Materialet uppfyller kursplanen för matematik i Lgr22.Elevpaket Elevpaketet till Bas Favorit matematik 6A ger dina elever de bästa förutsättningarna för ett varierat lärande då det kombinerar det digitala läromedlet med en tryckt elevbok, laborativt material och häftet Bedömning för lärande. Serien består av en A-bok och en B-bok per läsår som används på höstterminen respektive vårterminen. Utifrån elevnära situationer får eleverna hjälp att bygga upp en stabil matematisk grund. Det är då matematiken blir en favorit!TOMOYO ett spelifierat lärande med digital färdighetsträning medföljer elevpaketet.Digitalt läromedelI det digitala läromedlet finns alla grundbokens texter inlästa, såväl instruktioner som ramberättelse och det finns möjlighet för eleven att anteckna sina svar via ett tangentbord. Det digitala läromedlet innehåller också filmer och övningar som tränar de metoder och begrepp som varit lektionens fokus. Dessutom får eleven tillgång till den populära matteordlistan med matematiska ord och begrepp för åk 1-6. Matteorden är illustrerade, förklarade, inlästa och eleverna får träna dem i självrättande övningar. Elevbok Elevboken består av fem kapitel som alla är indelade i lektioner. Till varje lektion finns det fyra sidor. Det obligatoriska uppslaget och uppslaget att träna extra på ÖVA och PRÖVA. Favorit matematik är ett finskt läromedel och författarna förklarar varje matematiskt steg noggrant med varierade och lekfulla uppgifter. I elevboken tränar eleven på egen hand men den gemensamma kommunikativa undervisningen leder du med hjälp av lärarhandledningens resurser. Eleven skriver sina svar i elevboken.  Laborativt materialMed varje elevpaket följer ett kuvert med laborativt tvådimensionellt material. Praktisk inlärning, att vara aktiv, spela spel, undersöka, berätta, lyssna och förankra matematiken i vardagen är viktigt i Favorit matematik. I lärarhandledningen som hör till elevboken finns det då och då övningar i vilka de laborativa materialen används. Varje kuvert i Bas Favorit matematik 6A innehåller: • Termometer (-30 - +30) • Tallinje med negativa och positiva tal (-10 - +10) • Bråkdelarna (halvor och tredjedelar) • Bråkdelarna (fjärdedelar och sjättedelar) • Kub (mall som du klistrar ihop) • Rätblock (mall som du klistrar ihop) • Kvadrat i tre färger (för arbete i kombinatorik)Provhäftet Bedömning för lärande I Bas Favorit matematik 6A ingår häftet Bedömning för lärande som innehåller prov, elevmatris och lärardokumentation. Det finns ett prov till varje kapitel...

I uppdraget som psykolog och psykoterapeut måste både etiska principer och rättsliga normer beaktas. Etiken och juridiken samspelar nära och det är därför klokt att studera dem tillsammans. Det är precis det som görs i Etik och juridik. Sedan första utgåvan 2007 har boken kommit att bli grundläggande kurslitteratur på många utbildningar. I denna nionde revidering har den genomgått en omfattande omarbetning och fått en ny struktur. Den består nu av fyra delar: Etiken, Juridiken, Etik och juridik samt Forskning och ansvar. Boken innehåller också helt nya kapitel och avsnitt om de etiska normerna. Två nya medverkande, en leg. psykolog och en leg. psykoterapeut, ger boken ytterligare tyngd och en än tydligare spegling av de etiska och juridiska frågor och dilemman som påverkar psykologer och psykoterapeuter i deras dagliga arbete.Etik och juridik för psykologer och psykoterapeuter vänder sig främst till studerande på psykolog- och psykoterapeututbildningar, men även till yrkes­verksamma psykologer och psykoterapeuter.

HR-arbete i praktiken är boken för dig som vill förstå vad HR-medarbetare faktiskt gör i sitt dagliga arbete. Här får du följa HR-medarbetares vardag och se hur arbetet verkligen går till, med alla dess utmaningar, dilemman och möjligheter att skapa värde för både människor och organisationer.Genom forskningsbaserad kunskap, konkreta exempel och levande berättelser visar Andreas Wallo hur HR-arbetet formas i mötet mellan strategiska mål, organisatoriska krav och mänskliga relationer. Boken ger en helhetsbild av HR:s uppdrag, från kompetensförsörjning och digitalisering till yrkesidentiteter, kompetensutveckling och HR-arbetets bidrag till organisationens resultat.Här diskuteras och problematiseras också balansen mellan operativt och strategiskt HR, samarbetet med chefer, fackliga parter och andra stödfunktioner samt de ofta osynliga men avgörande aktiviteterna som får vardagen att fungera.HR-arbete i praktiken vänder sig till studenter inom HR- och personalutbildningar, nyblivna HR-medarbetare och chefer som vill förstå HR:s roll i organisationen, liksom till erfarna praktiker som vill reflektera över sitt arbete och utveckla en forskningsbaserad yrkesidentitet. Gemensamt för alla läsare är en nyfikenhet på vad det innebär att arbeta praktiskt med HR-frågor.

Ett nytt affärslandskap har skapats: den digitala utvecklingen accelererar; erbjudanden skapas som blandningar av varor, tjänster och upplevelser; hållbarhet har blivit en allt viktigare kvalitetsdimension; den globala konkurrensen har blivit allt starkare. Ett nytt förhållningssätt till kvalitetsutveckling med fokus på kundupplevelse, förbättring och förnyelse är viktigare än någonsin.Efter en start om kvalitet och kvalitetsutveckling behandlar boken begreppen kunder och medarbetare, förbättringsarbete, produkt- och processutveckling samt verksamhetsutveckling. Hela kedjan från identifiering av kundbehov till mätning av kundnöjdhet och återkoppling för att möjliggöra förbättring och förnyelse behandlas. I sista delen ges en reflektion över kvalitetsutvecklingens roll för samhällsutveckling.Boken har genom sin unika helhetssyn på kvalitetsområdet varit en uppskattad kursbok på många svenska universitet och högskolor. Många företag och offentliga organisationer har under 30 år tagit den som utgångspunkt för sitt utvecklingsarbete.I denna starkt omarbetade upplaga har resultat från aktuell forskning och ny praktisk tillämpning inarbetas. Dessutom har nya begrepp, arbetssätt och verktyg förklarats med utgångspunkt från författarnas systembegrepp ”offensiv kvalitetsutveckling”.

Favorit matematik – beprövad och framgångsrik Favorit matematik är en svensk anpassning av en beprövad, finsk matematikserie och bygger bland annat på fyra centrala delar: mer lärarledd undervisning, tydlig struktur, nivåanpassade uppgifter och ett gediget lärarstöd. Materialet uppfyller kursplanen för matematik i Lgr22.Elevpaket Elevpaketet till Mera Favorit matematik 6A ger dina elever de bästa förutsättningarna för ett varierat lärande då det kombinerar en tryckt elevbok som eleven skriver i och ett digitalt läromedlet. Till elevboken medföljer även laborativt material och häftet Bedömning för lärande. Serien består av en A-bok och en B-bok per läsår som används på höstterminen respektive vårterminen. Utifrån elevnära situationer får eleverna hjälp att bygga upp en stabil matematisk grund. Det är då matematiken blir en favorit! TOMOYO spelifierad, digital färdighetsträning medföljer elevpaketet. Elevbok Elevboken består av fem kapitel som alla är indelade i lektioner. Till varje lektion finns det fyra sidor. Det obligatoriska uppslaget (två sidor) och det andra uppslaget (två sidor) att träna extra på ÖVA och PRÖVA. Författarna förklarar varje matematiskt steg noggrant med varierade och men samtidigt återkommande uppgiftstyper. I elevboken tränar eleven på egen hand men den gemensamma kommunikativa undervisningen leder du med hjälp av lärarhandledningens resurser. Eleven skriver de flesta av sina svar direkt i elevboken. En del uppgifter svarar eleven på i sitt räknehäfte för att även träna på detta. Digitalt läromedel I det digitala läromedlet finns alla elevbokens texter inlästa och det finns möjlighet för eleven att anteckna sina svar via ett tangentbord. Det digitala läromedlet innehåller också filmer och övningar som tränar de metoder och begrepp som är lektionens fokus. Dessutom får eleven tillgång till den populära matteordlistan med matematiska ord och begrepp för åk 1-6. Matteorden är illustrerade, förklarade och inlästa. Eleverna får träna orden i självrättande övningar. Laborativt material Med varje elevpaket följer ett kuvert med laborativt material. Att lära genom laborativt material, att vara aktiv, spela spel, undersöka, berätta, lyssna och förankra matematiken i vardagen är viktigt i Favorit matematik. I lärarhandledningen som hör till elevboken finns det då och då förslag på aktiviteter där de laborativa materialen används. Varje kuvert i Mera Favorit matematik 6A innehåller: • Termometer (-30 - +30) • Tallinje med negativa och positiva tal (-10 - +10) • Bråkdelar (halvor och tredjedelar) • Bråkdelar (fjärdedelar och sjättedelar) • Kub (mall som du klistrar ihop) • Rätblock (mall som du klistrar ihop) • Kvadrat i tre färger (för arbete i kombinatorik) För kompletteringsköp finns ”Favorit matematik 6A Laborativt material 5-pack”...

Psykologins grunder är en grundläggande lärobok i psykologi, indelad i fem delar: • Psykologins historia och de psykologiska perspektiven • Neuropsykologi och kognitionspsykologi • Utveckling, motivation, personlighet och intelligens • Psykiska påfrestningar, avvikelser och sjukdomar • Socialpsykologi Boken omfattar flertalet av psykologins huvudområden, exempelvis hjärnan och nervsystemet, perception, minne, medvetande, utveckling, motivation, känslor, stress, psykisk sjukdom och gruppsykologi. Den här sjunde upplagan har uppdaterats med ett stort antal nya och betydelsefulla forskningsresultat. Vissa avsnitt har utökats, exempelvis det om minne och glömska, och några är betydligt mer omfattande, som det om problemlösning, heuristik och kognitiv bias. Författaren har även kompletterat texten om hjärnan och nervsystemet, bland annat med ett avsnitt om neuroplasticitet. Psykologins grunder riktar sig till studenter vid högskoleutbildningar där ämnet psykologi ingår, som exempelvis medicin, vård och omsorg, pedagogik och socialt arbete. Den kan också användas som referens- och fördjupningslitteratur i gymnasieskolans psykologiundervisning.Denna åttonde upplaga ges ut som mjukband, men innehåller inga förändringar av innehållet jämfört med den sjunde upplagan.

I Läsförståelse Steg 1-3 tränar eleverna på att läsa och förstå olika genrer inom texttyperna; berättande, beskrivande, instruerande, argumenterande, förklarande och utredande. Texterna är elevnära och aktuella med såväl nyskrivna texter som textutdrag. Fyra teman går som en röd tråd genom varje bok och kan användas för gemensamma samtal, textjämförelser och egen textproduktion. Serien omfattar tre elevpaket med stigande svårighetsgrad. Det ingår en tryckt bok och ett digitalt läromedel i elevpaketet. Elevbok Elevboken följer genomgående samma struktur med en text på ett uppslag och tillhörande frågor på nästa uppslag. Varje text inleds med en läsnyckel som definierar texttypens kännetecken och blir ett stöd för eleverna inför läsningen. Till varje text finns även en ordlista, som stöd under läsningen. Efter varje text följer frågor som tränar de fyra läsförståelseprocesserna: • Hitta efterfrågad information • Dra enkla slutsatser • Sammanföra och tolka information • Granska och värdera innehåll, språk och textuella drag. Vilken läsförståelseprocess som tränas markeras med en symbol intill frågan, så att eleverna får hjälp med hur svaret kan sökas i texten. Frågetyperna består både av flervalsfrågor och frågor med korta eller längre svar som eleverna formulerar själva. I facit finns olika svarsalternativ som visar på olika kvalitetsnivåer och blir en modell för hur de kan formulera sina svar. Digitalt läromedel I det digitala läromedlet kan eleverna få texterna upplästa med textföljning, få tillgång till ordlistor, samt göra självrättande övningar med ord och fraser som förberedelse inför läsningen. Det finns en anpassad version av samtliga texter där eleven kan klicka på ord och uttryck direkt i texten och få en popup-ruta med förklaringen i text eller bild. Även läsförståelsefrågorna finns som popup-rutor direkt i anslutning till de stycken där svaren kan hittas. Det finns svarsblanketter med skrivrader för nedladdning, för de som behöver stöd i hur utförligt svaret ska vara. Efter varje text kan eleverna fylla i sitt resultat i en självvärdering och få en överblick över vilka frågetyper som de behärskar eller behöver öva mer på. Utifrån resultatet finns tips på hur de kan arbeta vidare.

Stora ämneslärarkalendern 2026–2027 är med sina extra klass-, prov- och närvarolistor anpassad för en ämneslärares arbetsdag. Veckan såväl som terminen har en tydlig struktur med gott om anteckningsutrymme. Kalendern inleds med en överskådlig terminsöversikt som sträcker sig till och med vårterminen 2028. Läsårskalendariet med en vecka per uppslag sträcker sig därefter från vecka 30 2026 till vecka 34 2027.Kalendern har formatet 17 x 24 cm och är bunden med en kraftig spiral. Omslaget skyddas av transparent plast. Längst bak finns två plastfickor.

Chefskap, ledarskap och medarbetarskap tar ett vidgat grepp om ledningsarbete genom att samla och presentera aktuell forskning om dessa tre dimensioner. Författarna pekar även på vikten av att betrakta alla tre parallellt. Chefskap, ledarskap och medarbetarskap diskuteras i relation till forskning om makt, ansvar, förändring och kultur - som alla är centrala aspekter när ledning organiseras.Begreppen chefskap, ledarskap och medarbetarskap sätts också in i ett större sammanhang genom att relatera dem till forskning om fem viktiga trender i dagens samhälle som digitalisering, genus och mångfald, flexibilisering, samverkan, den globala utmaning som klimatförändringar och frågor om hållbarhet utgör, samt att leda och arbeta i situationer av kris. Boken presenterar därmed kunskap som ger en övergripande förståelse för den komplexitet som genomsyrar dagens arbetsliv och dess ledning.

En betydande del av den vård som ges har liten eller ingen nytta för patienten. Detta kallas för lågvärdevård. Sådan vård riskerar att skada patienter, sjukvårdssystemet och samhället i stort.Detta är den första svenska läroboken i ämnet. Boken beskriver vad lågvärdevård är, med konkreta exempel från många olika medicinska specialiteter. En inblick i vårdens utveckling och lågvärdevårdens drivkrafter försöker besvara varför sådan vård bedrivs. Boken avslutas med att beskriva hur lågvärdevård kan motverkas genom strukturella initiativ och vad enskild vårdpersonal kan göra för att inte utsätta patienter för vård utan värde.Boken riktar sig till läkarstudenter, studenter på andra hälso- och sjukvårdsutbildningar, personal och chefer i vården, sjukvårdspolitiker - och alla som vill bidra till en mer hållbar sjukvård.»Jag förstår att du har fullt upp med att lära dig vad du ska göra, så behöver du verkligen läsa den här boken om vad du inte ska göra? Mitt definitiva svar är JA!«Lars Sandman, professor i hälso- och sjukvårdsetik, ur bokens förord

Familjebaserad behandling är den standardbehandling som används för barn och ungdomar som lider av anorexia nervosa. Det är också den behandlingsform som ger bäst evidensbaserade resultat. Men att hjälpa ett barn som insjuknat i anorexia kräver mycket av föräldrar och familj och det är svårt att förutse hur intensiv den familjebaserade behandlingen är. I den här handboken får läsaren hjälp att förstå sjukdomen. Boken är praktiskt inriktad och författaren redogör för alla aspekter av behandlingen. Här beskrivs hinder och anorektiska beteenden som motverkar tillfrisknandet men författaren ger också tydliga verktyg för att lösa olika situationer.Familjebaserad behandling är en värdefull resurs för föräldrar som ska påbörja eller redan deltar i en familjebaserad behandling. Boken är också ett ovärderligt verktyg för vårdteam som ska vägleda familjer. ”För familjer med en ungdom sjuk i en ätstörning är tillvaron ofta kaotisk. Många föräldrar känner sig ensamma och vilsna. Denna bok hjälper föräldrar att förstå sjukdomen och är ett stöd mellan behandlingstillfällena.”Yvonne von Hausswoff-JuhlinVerksamhetschef vid Stockholms centrum för ätstörningar/Docent”Jag kan i dag inte tänka mig en bättre och snabbare behandlingsmetod och hoppas att det finns resurser för andra som behöver hjälp. I dag mår min dotter utmärkt!”Pappa till dotter med tidigare anorexiadiagnos

Hur skapar man effektiva och högpresterande team? Hur får man medlemmarna i en grupp att trivas och samarbeta? Hur ska en ledare hantera gruppen under olika utvecklingsstadier och när det uppstår konflikter? Hur påverkas grupper av att medlemmarna kommer från skilda kulturer med olika uppfattningar om ledarskap och medlemskap?Detta är bara några av de många frågor som diskuteras i den femte upplagan av Att skapa effektiva team. Boken är en praktisk handledning för hur man bygger upp team steg för steg och hur man lyckas bevara deras topprestationer.Att skapa effektiva team är en storsäljare i många länder och vänder sig till både ledare och medlemmar i team och till konsulter, psykologer och utbildare på olika kursprogram. Den lämpar sig även väl för studenter som läser organisationsteori och management.I denna reviderade upplaga fördjupas begreppet team och hur ett team skiljer sig från en grupp individer med individuella arbetsuppgifter. Författarna beskriver nya former för teamarbete och vilka nya krav de ställer på organisationer och medlemmar. Dessutom tas ny forskning upp, bland annat när det gäller om ledare och medlemmar gör olika bedömningar av sina gruppers mognadsgrad.