Gregory M.W. Kennedy – författare

In December 1915, as the First World War wore on, Acadian leaders meeting in New Brunswick deplored how soldiers from their communities were “lost in the crowd” of the Canadian Expeditionary Force. They successfully lobbied the federal government for the creation of an Acadian national unit that would be French-speaking, Catholic, and led by their own. More than a thousand Acadians from across the Maritime provinces, Quebec, and the American northeast answered the call.

In Lost in the Crowd Gregory Kennedy draws on military archives, census records, newspapers, and soldiers’ letters to present a new kind of military history focusing on the experiences of Acadian soldiers and their families before, during, and after the war. He shows that Acadians were just as likely to enlist as their English-speaking counterparts across the Maritimes, though the backgrounds of the volunteers were quite different. Kennedy tackles controversial topics often missing from the previous historiography, such as underage recruits, desertion, and army discipline. With the help of the 1921 Canadian Census, he explores the factors that influenced post-war outcomes, both positive and negative, for soldiers, families, and communities.

Lost in the Crowd offers a completely new and replicable approach to the traditional regimental history, reconstituting the lives of soldiers and their families. The focus on the Acadians, a francophone minority group in the Maritime provinces, significantly shifts our understanding of French Canada and the First World War.

In December 1915, as the First World War wore on, Acadian leaders meeting in New Brunswick deplored how soldiers from their communities were “lost in the crowd” of the Canadian Expeditionary Force. They successfully lobbied the federal government for the creation of an Acadian national unit that would be French-speaking, Catholic, and led by their own. More than a thousand Acadians from across the Maritime provinces, Quebec, and the American northeast answered the call.

In Lost in the Crowd Gregory Kennedy draws on military archives, census records, newspapers, and soldiers’ letters to present a new kind of military history focusing on the experiences of Acadian soldiers and their families before, during, and after the war. He shows that Acadians were just as likely to enlist as their English-speaking counterparts across the Maritimes, though the backgrounds of the volunteers were quite different. Kennedy tackles controversial topics often missing from the previous historiography, such as underage recruits, desertion, and army discipline. With the help of the 1921 Canadian Census, he explores the factors that influenced post-war outcomes, both positive and negative, for soldiers, families, and communities.

Lost in the Crowd offers a completely new and replicable approach to the traditional regimental history, reconstituting the lives of soldiers and their families. The focus on the Acadians, a francophone minority group in the Maritime provinces, significantly shifts our understanding of French Canada and the First World War.

Petite société francophone concentrée dans le Canada atlantique, l’Acadie renvoie tout autant à une multiplicité de réalités socioculturelles, depuis l’ère de la colonisation en Mi’kmaki jusqu’aux grandes mutations contemporaines liées à la mondialisation. Du « Grand Dérangement » en 1755 est née une diaspora, parsemée aux quatre coins du monde atlantique, de la Louisiane à la France en passant par les Antilles. Depuis lors, l’Acadie ne cesse d’évoluer tout en se renouvelant.

Repenser l’Acadie dans le monde met en lumière la relève en études acadiennes. En abordant l’Acadie comme terrain d’enquête parmi d’autres et en relation avec d’autres, cet ouvrage collectif repose sur un double pari : celui de la comparaison et celui des approches transnationales qui consistent à saisir le fait acadien dans ses interactions avec d’autres pays, peuples et institutions. Qui parle pour l’Acadie? Le Grand Dérangement a-t-il vraiment institué une rupture sans appel? Y a-t-il convergence ou divergence entre les objectifs formulés aux différentes échelles de l’Acadie et de sa diaspora? Ces questions révélatrices sont explorées sous l’éclairage de plusieurs disciplines.

En ébranlant les idées reçues et les paradigmes établis, cet ouvrage présente une perspective indispensable pour comprendre la francophonie, et surtout le dynamisme, la persévérance et la diversité du peuple acadien.

Petite société francophone concentrée dans le Canada atlantique, l’Acadie renvoie tout autant à une multiplicité de réalités socioculturelles, depuis l’ère de la colonisation en Mi’kmaki jusqu’aux grandes mutations contemporaines liées à la mondialisation. Du « Grand Dérangement » en 1755 est née une diaspora, parsemée aux quatre coins du monde atlantique, de la Louisiane à la France en passant par les Antilles. Depuis lors, l’Acadie ne cesse d’évoluer tout en se renouvelant.

Repenser l’Acadie dans le monde met en lumière la relève en études acadiennes. En abordant l’Acadie comme terrain d’enquête parmi d’autres et en relation avec d’autres, cet ouvrage collectif repose sur un double pari : celui de la comparaison et celui des approches transnationales qui consistent à saisir le fait acadien dans ses interactions avec d’autres pays, peuples et institutions. Qui parle pour l’Acadie? Le Grand Dérangement a-t-il vraiment institué une rupture sans appel? Y a-t-il convergence ou divergence entre les objectifs formulés aux différentes échelles de l’Acadie et de sa diaspora? Ces questions révélatrices sont explorées sous l’éclairage de plusieurs disciplines.

En ébranlant les idées reçues et les paradigmes établis, cet ouvrage présente une perspective indispensable pour comprendre la francophonie, et surtout le dynamisme, la persévérance et la diversité du peuple acadien.