Visar resultat för..."Kajsa Lind"

Titta fjäril, plaska poolen, mumsa jordgubbe.Vad mer kan du göra på sommaren?

En pekbok med somriga saker att upptäcka för de yngsta, som uppmuntrar till läsning och aktivitet. "En fin bok full av sommarkänsla, i samma stil som författarens tillika illustratörens tidigare bok Hej hösten!  [...]  en bok som kan läsas många gånger." Lektör Mona Örjes BTJ-häfte 11:2022.

Lyssna fågel, titta lamm, klappa videkiss. Vad mer kan du göra på våren?

En pekbok med våriga saker att upptäcka för de yngsta.

Mycket bra, tycker BTJ som ger boken högt betyg.

"[...] Likt föregångarna så är Hej våren! skriven med en mening på två ord som beskriver vad som händer på varje uppslag. Det är ord som förknippas med våren och man får stifta bekantskap med ett unikt verb på varje sida som lockar till utforskande i naturen, såsom cykla, odla, klappa och plocka. Det uppmuntras även till användandet av olika sinnen med meningar som lyssna fågel, klappa videkiss och titta lamm. Representationen är hög med gestaltning av barn med olika etniciteter. Illustrationerna är vackra och har en färgskala som är behaglig för ögat. Det är tydligt vad som händer på bilderna med inte för mycket onödiga detaljer som kan störa ett litet barns koncentration. I sin helhet är det en mycket bra småbarnsbilderbok som passar från 6 månader, och uppmuntrar till läslust och utelek."

Lektör Alva Nordfeldt, BTJ-häfte nr 8, 2023

Åka pulka, mata fåglar, bygga lykta.

Vad mer kan du göra på vintern?

En pekbok med vintriga saker att upptäcka för de yngsta.

BTJ ger omdömet "Mycket bra". 

"[...] Korta satser och flertalet söta små uppåtnäsor finns att hitta i Kajsa Linds nya pekbok Hej vintern!.[...] De korta satserna är rytmiska och Lind använder även stundtals rim och allitteration, på en nivå som passar de allra minsta.[...] Lind lyckas dessutom balansera just det vardagliga med en  förundran för, och eftertänksamhet kring, de små händelserna som sker under vintern." 

Lektör Lisa Elina Lundström, BTJ-häfte nr 4, 2026.  

Tvillingarna Liv och Lo är detektiver som älskar att lösa kluriga fall.

De älskar också faster Mie. hon är den roligaste vuxna de känner, och vill alltid hitta på roliga saker. Idag ska hon komma och hälsa på. Men hon kommer inte ensam. Hon har med sig sin nya tjej, Lola. En riktig skummis, det märker Liv och Lo på en gång, fastän Lola försöker lura dem med jättefina armband i present.

Plötsligt är armbanden spårlöst försvunna och Liv och Lo har ett nytt fall för första gången på länge. Kan det vara Lola som ligger bakom, eller kan hon vara en del av lösningen?

Liv & Lo är en serie för de yngsta deckarfantasterna.

Att känna är att leva.

I en värld där känslor ofta ses som en svaghet, tar Kajsa Lind oss med på en resa av självrannsakan och mod. Mitt i livets virrvarr av psykisk ohälsa, kärlek och hopp hittar vi en ung kvinna på väg mot självkännedom. Från att vara rädd för sina känslor till att omfamna dem som livets största gåva, blir ’Känslan av att kunna känna’ en hyllning till den känslomässiga styrkan inom oss alla.

Följ Kajsas kamp mot det osäkra och bekanta, där varje möte och separation formar henne. Vad händer när vi vågar möta våra rädslor och ta dem i handen? Hur kan livet utspela sig när vi närmar oss hjärtat och lyssnar till den inre vägledningen? Det här är en inbjudan att finna styrka i både sårbarheten och högkänsligheten – en resa mot att hitta tillbaka till sig själv för att kunna leva livet fullt ut, där kärleken är den största drivkraften.

En dag finns hon bara där. Hon sitter på bänken utanför vårt hus. Hej, säger jag. Hej du lilla, säger hon. Vad heter du? frågar jag. Victoria, säger hon. Som prinsessan, säger jag.

En bok som skildrar värme och vänskap och den samtid vi känner igen.

OLIKA förlag tilldelades Rättvisepriset 2012 för sitt arbete för jämställdhet och jämlikhet i bokvärlden. MILJÖ OCH HÅLLBARHET: På OLIKA vill vi värna det hållbara och klimatkloka läsandet. Därför trycks våra böcker på andra sidan Östersjön, i Baltikum, på ett FSC-märkt papper och på ett tryckeri som är certifierat med Svanen. Lite närmare, lite dyrare, mycket bättre! 

Sagt om boken:

Hur ser vi egentligen på de hemlösa runtomkring oss? En svår fråga. I Prinsessan Victoria får vi ett enkelt och självklart svar genom det lilla barnets generositet och självklarhet. En passande bok i juletider som ju faktiskt handlar mer om att ge än att få.

Bokunge

Berättelsen Prinsessan Victoria är både spännande och hoppingivande. Den varma tonen och det lilla barnets självklara reflexioner gör att det blir lätt att identifiera sig och kanske skapa större förståelse för mångfaldsfrågor och rättvisa.

BTJ, Annika Malm

Prinsessan Victoria är en varm och finstämd berättelse om vänskap och om att hjälpa en annan människa som är i nöd. Boken vänder sig till yngre barn och kan rekommenderas som tillsammans-läsning för föräldrar och barn.

Tidningen Kulturen

En fantastiskt fin och tänkvärd berättelse om att våga bry sig och visa medkänsla.

Barnens Bokklubb

Prinsessan Victoria är berättelsen om ett ytterst angeläget mänskligt möte, enkel och fördomsfri, varm och fin. Precis som det borde vara.

Bokunge

En fin bok som tar upp frågan om utanförskap som hemlös. En barn får kontakt med en kvinna som sitter på en bänk. Med henne kan hon prata om svårigheter med vänner. Men varför sitter hon där på bänken själv när det är kallt? Inga vantar eller mössa har hon heller. En vacker vänskap utvecklas. Ibland behöver vi alla hjälp, speciellt utan att bli dömda för det. Vi får inte veta varför kvinnan är hemlös. Men spelar det någon roll? Väldigt viktigt ämne som tas upp på ett barns nivå, naturligt och nyfiket utan pekpinne ...

Maria Sidén, LitteraturMagazinet

I PULS årskursböcker presenteras de fyra SO-ämnena i en samlad bok. Texternas omfång och komplexitet ökar successivt för varje årskurs. Fakta byggs på steg för steg och varje arbetsområde har en uttänkt plats. 

Materialet bygger på tidigare utgåvor av PULS men har bearbetats och uppdaterats. Faktainnehållet är uppdaterat utifrån 2022 års kursplaner och kvalitetsgranskat av fackkunniga. Lärarhandledningen och lärarwebben stöttar läraren lektion för lektion – hela vägen fram till bedömning.

PULS och det centrala innehållet.

Så här arbetar du med PULS SO

PULS SO ger läraren möjlighet att arbeta med en metodisk arbetsgång.

Introducera ett nytt kapitel och det centrala innehållet.

Innan ett nytt kapitel introduceras tar läraren reda på elevernas förkunskaper, underlag finns i lärarhandledningen. Samtalsbilden från grundbokens startuppslag finns även på lärarwebben för visning på storskärm, och i lärarhandledningen finns diskussionsfrågor. Diskussionen syftar till att aktivera elevernas förförståelse och ge dem motivation och inspiration inför arbetsområdet.

Lektion för lektion

Med lärarhandledningen erbjuds läraren en metodisk gång att följa vid genomgångar av såväl faktainnehåll som den gemensamma läsningen av texterna. Varje uppslag i grundboken har en tillhörande sida i arbetsboken. Elevens webbövningar befäster ord och begrepp. Lektionen avslutas med ”pulskollen”, en uppmaning eller fråga som eleven svarar på och som stämmer av klassens lärande.

”Duggor” och fördjupande bedömning

Till varje kapitel finns ett batteri av kryssfrågor som ger läraren en översikt över varje elevs inhämtade kunskaper. Vi kallar dem duggor. Duggorna kompletteras med fördjupande frågor där eleverna ges möjlighet att visa olika nivåer av förståelse.

Till varje årskurs i PULS SO finns:

* Grundbok * Arbetsbok, webbövningar ingår* Lärarhandledning, lärarwebb (12 mån) ingår* Lärarwebb (12 mån), förnyelse av abonnemang när första året gått

Grundbok

I grundboken inleds varje kapitel med ett startuppslag som aktiverar förkunskaper och väcker intresse. Faktatexterna har tydliga rubriker och löpande förklaringar av begrepp, vilket underlättar läsförståelsen. Foton och illustrationer konkretiserar innehållet i texten.

På fördjupande uppslag i slutet av kapitlet samlas t.ex. namngeografi, reportage och information om historiska källor.

Grundbok Digital

Grundboken finns i digital version i en plattform med smarta funktioner för ett tillgängligt lärande. Innehållet omges av ett gränssnitt och digitala funktioner som underlättar såväl läsning som inlärning, till exempel uppläst ljud. Prova kostnadsfritt i 30 dagar.

Paket Bok + DigitalGrundboken till PULS finns nu även som ett paket där du köper boken och får tillgång till den digitala versionen i 12 månader utan extra kostnad.

Arbetsbok med webbövningar

Arbetsboken innehåller varierade uppgifter med tydlig progression. Eleven får träna ord och begrepp, befästa faktakunskaper och utmanas till vidare tänkande. Till arbetsboken hör självrättande webbövningar där eleven befäster ord och begrepp. Facit till arbetsbokens uppgifter finns på lärarwebben.

Lärarhandledning med lärarwebb

Undervisningen med PULS utgår från lärarhandledningen. Här finns tydlig vägledning för hur du kan ta reda på elevernas förkunskaper, skapa intresse, aktivera elevernas tänkande, arbeta språk- och kunskapsutvecklande samt följa upp arbetet. Lärarhandledningen stöttar läraren lektion för lektion – hela vägen fram till bedömning.

På den tillhörande lärarwebben finns material för digital visning, facit till arbetsbokens uppgifter, förslag på lärmål för varje avsnitt samt duggor och fördjupande uppgifter som stöd för bedömning av elevernas kunskaper. På lärarwebben ligger även digitala versioner av såväl grundboken som lärarhandledningen. Vid köp av lärarhandledningen ingår ett års licens till lärarwebben. Efter 12 månader kan du förnya ditt abonnemang och köpa webben separat.

PULS-kampen

I vilken klimatzon ligger den största delen av Sveriges landyta? Vilken metall är en blandning av koppar och tenn? I vilka två länder lever de flesta hinduer idag? Vad kallas de material som inte är bra på att leda elektricitet?

I spelet PULS-kampen får eleverna ta pulsen på sina kunskaper i SO och NO. Varje kortlek innehåller 364 allmänbildande faktafrågor hämtade från PULS åk 6.

Spelplan laddas ner kostnadsfritt från nok.se/puls/materialbank men spelen kan också spelas utan spelplan.

Innehåll

PULS SO årskursböcker innehåller ca tio kapitel/årskurs fördelade mellan ämnena samhällskunskap, geografi, religionskunskap och historia.

PULS SO åk 4:

Leva tillsammans (RE)Demokrati (SH)Förenta Nationerna, FN (SH)Kartor beskriver världen (GE)Vi bor i Sverige (GE)Sveriges naturresurser (GE)Vikingatiden (HI)Vad är religion? (RE)Medeltiden (HI)

PULS SO åk 5:

Grupper och roller (SH)Arbete och pengar (SH)Jordytan förändras (GE)Europa (GE)Judendom, kristendom och islam (RE) Nationella minoriteter (SH)Vasatiden (HI)Stormaktstiden (HI)

PULS SO åk 6:

Lag och rätt (SH)Hur Sverige styrs (SH)Medier (SH)Klimat- och vegetationszoner (GE)Världsdelarna (GE)Hållbar utveckling (GE)Hinduism och buddhism (RE)Frihetstiden och gustavianska tiden (HI)1800-talet (HI)Religionen i samhället (RE)Etik och livsfrågor (RE)Klimatkunskap (GE, HI, SH, RE)