Harald Wagner – författare

This book aims to help professionals in public and private organizations to easily understand recent technological and practical developments in advanced tunnelling technologies, by uniting technologies and geomechanics principles of ‘conventional tunnelling’ (also known as NATM - New Austrian Tunnelling Method) with principles of ‘mechanized tunnelling’ (TBM). It offers a cross section of innovative, dynamic underground infrastructure developments, documenting strategies, and case studies. The case studies cover all aspects of projects from technical procurement including value engineering, feasibility, tendering and detailed design, through contracting and all stages of innovation implementation, to construction.Features:• A lifetime of experience in tunnelling all over the world, on every continent, under many geotechnical challenges. • A thorough analysis of every use case of tunnel, from flood diversion and transport infrastructure to advanced resilient mass transport systems. • Geological and hydrological analysis of soil and rock types commonly encountered in tunnelling• Review of the full range of modern tunnelling techniques, such as the New Austrian Tunnelling Method (NATM), and latest technology in Tunnel Boring Machines (TBM), advanced tunnel lining concepts and risk controlled contracting systems.• Alignment with regulatory and legal frameworks for successful projects until completion.• Endorsed by leading tunnelling experts and international organisations.The book guides the readers through all types of innovative design and construction including Projects in transportation, Road and railways, Mass transit, Hydro tunnels, and Caverns and is aimed at young tunnelling engineers as well as public and private practitioners, decision makers and executives of the tunnelling industry.

This book aims to help professionals in public and private organizations to easily understand recent technological and practical developments in advanced tunnelling technologies, by uniting technologies and geomechanics principles of ‘conventional tunnelling’ (also known as NATM - New Austrian Tunnelling Method) with principles of ‘mechanized tunnelling’ (TBM). It offers a cross section of innovative, dynamic underground infrastructure developments, documenting strategies, and case studies. The case studies cover all aspects of projects from technical procurement including value engineering, feasibility, tendering and detailed design, through contracting and all stages of innovation implementation, to construction.Features:• A lifetime of experience in tunnelling all over the world, on every continent, under many geotechnical challenges. • A thorough analysis of every use case of tunnel, from flood diversion and transport infrastructure to advanced resilient mass transport systems. • Geological and hydrological analysis of soil and rock types commonly encountered in tunnelling• Review of the full range of modern tunnelling techniques, such as the New Austrian Tunnelling Method (NATM), and latest technology in Tunnel Boring Machines (TBM), advanced tunnel lining concepts and risk controlled contracting systems.• Alignment with regulatory and legal frameworks for successful projects until completion.• Endorsed by leading tunnelling experts and international organisations.The book guides the readers through all types of innovative design and construction including Projects in transportation, Road and railways, Mass transit, Hydro tunnels, and Caverns and is aimed at young tunnelling engineers as well as public and private practitioners, decision makers and executives of the tunnelling industry.

In Grenzfragen wird die Medizin - und somit auch das Pflegepersonal - stets von neuem auf den Prüfstand gestellt, insbesondere auf der Intensivstation, bei der Betreuung Sterbender auf der Aids-Station, in der Gynäkologie ("Erlanger Baby"), bei der Erarbeitung von Pflegestandards in Klinik und Altenheim. Das Autorenteam setzt sich zusammen aus Schwestern, Pflegern, Ärzten, Theologen und Soziologen. Anhand von Beispielen geben sie Einblick in die Fachdiskussion zwischen Ethik und Medizin und verknüpfen dies mit dem arbeitsorganisatorischen Hintergrund pflegerischer Tätigkeit. Damit wird die Pflege ernst genommen im Spannungsfeld von Berufsausübung ("Burnout", Arbeitsbelastung) und ethischen Anforderungen im pflegerischen Alltag.

In Grenzfragen wird die Medizin - und somit auch das Pflegepersonal - stets von neuem auf den Prüfstand gestellt, insbesondere auf der Intensivstation, bei der Betreuung Sterbender auf der Aids-Station, in der Gynäkologie ("Erlanger Baby"), bei der Erarbeitung von Pflegestandards in Klinik und Altenheim. Das Autorenteam setzt sich zusammen aus Schwestern, Pflegern, Ärzten, Theologen und Soziologen. Anhand von Beispielen geben sie Einblick in die Fachdiskussion zwischen Ethik und Medizin und verknüpfen dies mit dem arbeitsorganisatorischen Hintergrund pflegerischer Tätigkeit. Damit wird die Pflege ernst genommen im Spannungsfeld von Berufsausübung ("Burnout", Arbeitsbelastung) und ethischen Anforderungen im pflegerischen Alltag.

Wenngleich immer von „der“ geringen Literalität gesprochen wird, weisen die Befunde vieler Forschungsarbeiten, darunter auch des Projektes LitInvolve, darauf hin, dass vielmehr von multiplen Literalitäten und korrespondierenden, literalen Praxen gesprochen werden muss. Die Auseinandersetzung mit geringer Literalität – verstanden als Praktiken der Literalität, die relativ zur dominanten Literalität in Deutschland, wie sie vom Bildungs- und Schulsystem vorgegeben wird, abweichen – ist von essenzieller Bedeutung. Die Leo-Studie erfasst 12,1% der Deutsch sprechenden erwachsenen Bevölkerung in diesem Sinne als gering literalisiert[1]. Menschen mit geringer Literalität haben etwa Schwierigkeiten im Lesen und Schreiben, oftmals auch ein anderes Begriffsverstehen und können daher bei vielen herkömmlichen Forschungsmethoden und Bildungssystemen übersehen werden. Dies führt nicht nur zu Ungerechtigkeiten und sozialer Benachteiligung, sondern beeinflusst auch die Qualität der empirischen Sozialforschung selbst. Die Berücksichtigung von Menschen mit geringer Literalität ist eine ethische Verpflichtung, um sicherzustellen, dass Forschung gerecht, inklusiv und aussagekräftig ist. Unser Herausgeberband zielt darauf ab, Forscherinnen und Forscher zusammenzubringen, die an dieser wichtigen Fragestellung interessiert sind und neue Erkenntnisse und Methoden zur Verbesserung der empirischen Sozialforschung in diesem Bereich zu teilen.

Wenngleich immer von „der“ geringen Literalität gesprochen wird, weisen die Befunde vieler Forschungsarbeiten, darunter auch des Projektes LitInvolve, darauf hin, dass vielmehr von multiplen Literalitäten und korrespondierenden, literalen Praxen gesprochen werden muss. Die Auseinandersetzung mit geringer Literalität – verstanden als Praktiken der Literalität, die relativ zur dominanten Literalität in Deutschland, wie sie vom Bildungs- und Schulsystem vorgegeben wird, abweichen – ist von essenzieller Bedeutung. Die Leo-Studie erfasst 12,1% der Deutsch sprechenden erwachsenen Bevölkerung in diesem Sinne als gering literalisiert[1]. Menschen mit geringer Literalität haben etwa Schwierigkeiten im Lesen und Schreiben, oftmals auch ein anderes Begriffsverstehen und können daher bei vielen herkömmlichen Forschungsmethoden und Bildungssystemen übersehen werden. Dies führt nicht nur zu Ungerechtigkeiten und sozialer Benachteiligung, sondern beeinflusst auch die Qualität der empirischen Sozialforschung selbst. Die Berücksichtigung von Menschen mit geringer Literalität ist eine ethische Verpflichtung, um sicherzustellen, dass Forschung gerecht, inklusiv und aussagekräftig ist. Unser Herausgeberband zielt darauf ab, Forscherinnen und Forscher zusammenzubringen, die an dieser wichtigen Fragestellung interessiert sind und neue Erkenntnisse und Methoden zur Verbesserung der empirischen Sozialforschung in diesem Bereich zu teilen.