Per Acke Orstadius – författare
Visar alla böcker från författaren Per Acke Orstadius. Handla med fri frakt och snabb leverans.
5 produkter
5 produkter
236 kr
Skickas inom 3-6 vardagar
Författaren berättar för sina barnbarn om sin barndom. Utan TV, utan dator, utan bil och utan mobil. Ett liv på landet där han sett grisar slaktas, hönor nackas, hästar skena, kattungar dödas. Där han skjutit kvarnråttor, fiskat gäddor, vallat kor, pallat päron och tjuvrökt cigarrfimpar.Författaren berättar också om hur han vantrivts som elev. Hur han hamnat i dispyter med lärare och andra överordnade. Hur han kommit att skriva ett stort antal läromedel och debattböcker. Han berättar också om hans och familjens upplevelser under många utlandsresor.En stor del av boken upptas av författarens tankar. Tankar om relationen med föräldrarna, om religionen, om skolan, om politiken och slutligen om döden.
243 kr
Skickas inom 3-6 vardagar
Författaren har under 35 år varit både lärare och metodiklektor. Han har studerat elever i klassrummen under ca 5 000 lektioner och talat med ett hundratal lärare och ett tusental elever om vad de tyckt om lektionen och om skolan i allmänhet. Han skriver:De senaste åren har jag ofta vaknat i vargtimman. Jag är orolig för vad som händer med eleverna och deras lärande i den skola, som Alliansen nu sjösatt. Särskilt orolig är jag för vad förändringarna för med sig för de skolsvaga eleverna. För att stilla min oro har jag ibland gått upp och skrivit en artikel. Det har hittills blivit ett femtiotal artiklar. Här har de sammanförts i grupper som i tur och ordning handlar om lärarna, om eleverna, om skolbesluten, om betygen, om skoldebatten och om skolpolitiken. Tanken är att artiklarna ska ligga till grund för diskussioner inom lärarutbildningen, bland lärare och bland dem som fattar beslut om skolan i stat och kommun. Därför finns artiklarna också tillgängliga på www.perackeorstadius.blogspot.com
243 kr
Skickas inom 3-6 vardagar
För ett knappt år sedan publicerade jag 54 debattartiklar om skolan i boken Tumskruvsfabriken. Jag är fortfarande upprörd över den snabba och genomgripande förändring av skolan, som nu drabbat elever och lärare. Jag anser att det mesta i denna kursomläggning har genomförts utan eftertanke och utan stöd i den pedagogiska forskningen. Därför har jag skrivit ytterligare 25 längre eller kortare artiklar och samlat dem i den första av de tre delarna av denna bok. Titeln Grymskolan hämtade jag från den första av dessa artiklar, Från flumskola till grymskola. I den andra delen av boken återger jag de intryck jag fått av den skolminister, som bär huvudansvaret för förändringen av skolan.Den tredje delen av boken upptas av ett antal teser, som jag funnit giltiga. De handlar om kunskapstillväxt, om beslutsfattande, om lärarens professionalism, om den didaktiska analysen och hantverket, om inlärningssituationer, om hinder för skolans utveckling, om de graderade betygen och om skoldebatten
243 kr
Skickas inom 3-6 vardagar
Alltsedan Jan Björklund tillträdde som skolminister 2006 har författaren känt en stigande oro för vad som händer med de skolsvaga eleverna i den skola som Björklund omdanat i rask takt. Författaren har tidigare publicerat ett åttital tankeställare om skolan i böckerna Tumskruvsfabriken och Grymskolan. I denna bok tillkommer ytterligare ett trettital tankeställare.I boken ges också en presentation av innehållet i de sex andra böcker som författaren skrivit de senaste tio åren. Innehållet i samtliga dessa böcker återfinns på hemsidan www.perackeorstadius.se Författaren hoppas att läsaren genom denna presentation ska kunna hitta någon tankeställare eller något bokavsnitt som är värt att tanka ner.
243 kr
Skickas inom 3-6 vardagar
Det beror inte på någon naturlag att elever misslyckas i skolan. Det beror till stor del på politiska beslut. Detta är vad dessa tankeställare handlar om. Bakgrunden till boken är oro för vad som nu händer med de skolsvaga eleverna i skolan.De skolsvaga eleverna är de som inte från hemmet fått med sig det språk och det stöd som de behöver för att lyckas i skolan. Om dessa elever kan man i skolan säga att de är svaga, långsamma, obegåvade eller lata. Men utanför skolan är de varken svaga, långsamma, obegåvade eller lata. Det är skolan som får dem att framstå så för att där ställs det krav på dem som de inte klarar. Det är skolan som gör dem svaga. Därför kallas de här skolsvaga elever.Författaren har som metodiklektor varit bisittare i klassrum under omkring 5 000 lektionstimmar. Han har talat med tusentals elever och hundratals lärare om skolan. Som utbildningsbakgrund har han handelshögskola, lärarutbildning, fyrtiopoängskurser i både pedagogik och utbildningsteknologi och en kurs i forskningsstatistik. Han har dessutom varit ledare för framtagningen av flera stora läromedelspaket i företagsekonomi och projektarbete.