Feminisierung des Lehrberufs - Bildungsbenachteiligung fur Schuler oder konstruiertes Problem?

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Padagogik - Allgemein, Note: Unbenotet, Universitat Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit soll sich dem Thema der (scheinbaren oder tatsachlichen) Feminisierung des Lehrberufes annahern, um dieses Konzept zuganglich und bewertbar zu machen. Dazu soll zunachst die Diskussion rund um die Feminisierung des Lehrberufes dargestellt und anschlieend anhand vorliegender wissenschaftlicher Erkenntnisse beurteilt werden. Das Augenmerk gilt hier insbesondere der Annahme Kraus', dass aus der Feminisierung negative Lerneffekte fur Jungen resultieren.