Visar resultat för..."Nadia"

"Det är en OTROLIG debutroman. Jag tror att vi kommer att prata om den som början på ett stort författarskap." - Fredrik Backman

”han kom hem och sa det är slut, ja den älskar jag, för även i Halva Malmö skrev jag om mycket om de här vändningen när man tror saker går bra och sen kan det vända på en sekund. Och det beskriver Nadia på ett otroligt fint sätt." - Amanda Romare

"Lite som en blandning mellan Ottessa Moshfeghs cool tjej stänger in sig i ett rum-succé Ett år av vila och avkoppling och Martina Haags skilsmässoroman Det är något som inte stämmer. Förutom den gemensamma tematiken är Kandils roman likt båda dessa en bladvändare, och en bok som, trots att den är deppig, gör en glad som läsare." - Dagens Etc

"Riktigt stark, engagerande debut från Nadia Kandil om tiden just efter ett oväntat uppbrott. Ett måste för alla som någon gång blivit dumpade eller kanske rentav varit på andra sidan." - Café

Han kommer hem en dag och säger att han inte är kär i henne, han är säker, han vill sälja lägenheten - det är slut.

Den perfekta killen, den perfekta relationen, den perfekta lägenheten. Allt försvinner på en gång och skapar ett outhärdligt vakuum. Nikki går sönder.

Väninnorna byter av varandra hemma hos henne, rullgardinerna stänger ute dagsljuset och på teven hörs Henrik Ekmans lugnande röst dygnet runt.

Det finns ett schema för hur och när man kommer över någon. Väninnorna vet det, terapeuten vet det, pilatesinstruktören och healern vet det. Känn känslorna, håll i rutinerna, ta promenaderna.

Men Nikki har sin egen idé om hur hon ska överleva att ha blivit lämnad. Det är tabletterna som ska ta henne igenom de elva veckorna som krävs tills hon inte längre älskar honom.

han kom hem och sa det är slut är Nadia Kandils smocka till debutroman. En mörk skildring av att bli lämnad just när man trodde att man hade allt, skriven med varm humor och vass ironi.

Ta den erfarna örtkännaren Lisen Sundgren i hand och plocka korgen full med naturliga delikatesser. Njut sedan av din skörd i spännande maträtter och hälsobringande huskurer.

Vildvuxet hjälper dig att hitta till naturens alla användbara växter och frön. Till blommor och blad som gör gott för hela kroppen. Visste du till exempel att du kan äta brännässlans frön? De små vitaminbomberna kan du strö över salladen som ett nyttigt crunch. Eller att ett par grabbnävar ljusgröna granskott blir ett uppiggande tillbehör på matbordet? Kanske vill du göra ett blommigt badsalt? Klart på ett kick, och helt underbart att ha i badet en mörk decemberkväll, när livsandarna behöver det där lilla extra.

Med Vildvuxet i handen lär du dig att skörda på ett för framtiden hållbart sätt, och hur du tar hand om din skörd så att den bevarar smak och kvalitet. Bokens uppslagsdel ger dig gedigen kunskap om de 80 bästa växterna för naturnära matlagning och stärkt hälsa: var de växer, när de ska skördas och hur de smakar. I boken finns också uppgifter om växternas näringsinnehåll och de bästa matrecepten och huskurerna. Varje växt illustreras med hänförande vackra och detaljerade akvarellmålningar så att det blir lätt att plocka rätt.

Gör som allt fler toppkrogar runtom i världen och plocka ur naturens skafferi, för vildvuxet är bra för själen och gott på tallriken!

This book documents Lerin/Hystad s meetings with more than a hundred different plants through sketches, text, and music. The otherness of the non-human is by nature inexpugnable. The baseline of our sharing the planet with them, at this point in its evolutional history, entails making kin while negotiating distance. In line with the mounting environmental concerns, artists began to nurture the desire to present less mediated encounters with nature. Central to Lerin/Hystad s modus operandi is a principle of ecological interconnectedness that manifests the undeniable presence of more than human worlds. The main objective has been that of dismantling the anthropocentric view that humans are the most perfect and intelligent species on this planet while inviting us to reconsider non-human intelligences and complexities as valuable diversity. Lerin connects sensors to the plants that Hystad has carefully drawn in their environment. The sensors register electrical currents that plants produce through their biological rhythms and that form a communicational network with animals, bacteria, and fungi.

Genom teckning, text och musik, samlar den här boken Lerin/Hystads möten med över hundra olika växter. Det icke-mänskliga är, till sin natur, ofrånkomligen annorlunda oss. För att vi ska kunna samexistera på jorden krävs det därför, vid denna punkt i evolutionshistorien, att vi knyter an till det främmande samtidigt som vi också aktivt förhåller oss till dess ofrånkomliga annanhet. I takt med att miljöhoten har ökat har också konstnärerna uttryckt en ökad vilja att genom konsten möta naturen direkt. Lerin/Hystads modus operandi vilar på den ekologiska sammankopplingens princip och förutsätter att det existerar fler världar än människans. Viktigast av allt har varit att nedmontera den antropocentriska bilden av människan som planetens intelligentaste och mest fulländade varelse för att i stället lyfta fram det icke-mänskligas många komplexa intelligenser som delar av en rik mångfald. Lerin kopplar sensorer till de växter som Hystad så noggrant har tecknat i det vilda. Dessa sensorer känner sedan av alla de elektriska impulser som orsakas av växternas egen biologiska rytm och som bildar kommunikationsnätverk tillsammans med djuren, bakterierna och svamparna.

"En roman om rotlöshet, överlevnad och att forma sitt eget öde." Hanna Gunnarsson, BTJ

Kabul, 1978. Sitara är dotter till en framträdande politiker och lever ett privilegierat liv i Afghanistans blomstrande huvudstad. 70-talet är en tid av tillväxt under ledning av landets progressiva president och Sitaras far, presidentens högra hand. Men tioåriga Sitaras värld rämnar när kommunisterna genomför en statskupp och mördar presidenten och hela hennes familj. Endast Sitara överlever.

Hon blir räddad ur palatset av vakten Shair och sedermera adopterad av en kvinnlig amerikansk diplomat som tar henne till USA. I sitt nya land byter Sitara namn till Aryana, begraver sig i studier och blir så småningom en framgångsrik kirurg.

New York, 2008. Trettio år efter den ödesdigra natten i Kabul skakas Aryanas värld ännu en gång när en man hon mött förut dyker upp i hennes undersökningsrum. Det är Shair, soldaten som räddade hennes liv men som även kan ha mördat hennes familj. Att se honom igen väcker Aryanas önskan om svar - och kanske även hämnd.

NADIA HASHIMI är en afghansk-amerikansk författare och barnläkare som bor i Maryland. Hennes debutroman, Pärlan som sprängde sitt skal, har gjort succé världen över. Stjärnor i natten är hennes tredje bok på LB Förlag.

"Hashimi har lyckats med konststycket att binda samman de två berättarformerna, det österländska sagoberättandet och den moderna västerländska romanformens speciella tonart, till en fulländad färgrik bildväv." Ragnhild Oxhagen, Ölandsbladet 

Språkinlärning för arabisktalande elever där texterna utgår från elevernas vardagliga miljö i Sverige samtidigt som de är politiskt och religiöst neutrala. Serien består av sex böcker som tillämpar de pedagogiska metoder som används i svenska skolor avseende språkinlärning.Läs merBöckerna innehåller grundtexter och olika slags skrivövningar och grammatiska övningar. Materialet hålls samman i och med att eleverna kan utnyttja skrivraderna i böckerna.Serien Mitt språk är arabiska! passar barn och ungdomar 6-14 år, beroende på elevernas förkunskaper i arabiska. Åldersmarkeringen i respektive bok är endast en rekommendation.Om första bokenMitt språk är arabiska! 1 är avsedd för elever som ska börja bekanta sig med det arabiska alfabetet. Boken rekommenderas till barn inom 6-årsverksamheten och årskurs 1-2. Alfabetet presenteras i kombination med bild. Först visas de enskilda bokstäverna som sedan sätts samman i enkla ord. Efter var fjärde bokstav finns övningar som repeterar bokstäverna. Om andra bokenMitt språk är arabiska! 2 är avsedd för elever som redan är bekanta med alfabetet och som ska börja lära sig läsa och skriva enkla ord. Boken rekommenderas till elever i årskurs 1-3.Alfabetet repeteras och eleverna lär sig läsa och skriva med hjälp av enkla meningar. Om tredje bokenMitt språk är arabiska! 3 är avsedd för elever som kan läsa och skriva enkla ord och ska börja lära sig läsa och skriva enkla och korta meningar. Boken rekommenderas till elever i årskurs 2-4.Mitt språk är arabiska! 3 består av två enheter. Varje enhet innehåller fem kapitel med texter och övningar. Texterna är enkla och följs av innehållsfrågor. Därefter följer arbetsuppgifter som innehåller glosor från texten. Eleverna lär sig grammatiken genom pedagogiska exempelmeningar, som följs av egna skrivövningar. Om fjärde bokenMitt språk är arabiska! 4 är avsedd för elever som redan kan läsa enkla meningar och ska börja lära sig läsa och skriva korta textavsnitt. Boken rekommenderas till elever i årskurs 3-6.Boken består av två enheter. Varje enhet innehåller fem kapitel med texter och tillhörande grammatiska och allmänna övningar. Texterna är enkla och pedagogiskt upplagda. Boken innehåller även några sidor avsedda för anteckningar eller diktamen.Mitt språk är arabiska! 4 utökar elevernas förmåga att utveckla sitt språk genom att de får berätta om sig själva och sina relationer med omgivningen. På ett lite mer avancerat språk berättar eleverna om vänskap, regler i hemmet och i skolan, hur man använder sin fritid och mycket annat som rör deras vardag.Om femte bokenMitt språk är arabiska! 5 är avsedd för elever som kan läsa och skriva korta textavsnitt men fortsätter att utveckla det arabiska språket. Boken rekommenderas till elever i årskurs 5-7.Mitt språk är arabiska! 5 består av två enheter. Varje enhet innehåller fem kapitel med tillhörande övningar: grammatiska övningar och allmänna övningar. Om sjätte bokenMitt språk är arabiska! 6 är avsedd för elever som har grundläggande kunskaper i arabiska men vill fortsätta att utveckla det arabiska språket muntligt och skriftligt till en mer avancerad nivå. Boken rekommenderas till elever i årskurs 6-8.Mitt språk är arabiska! 6 består av två enheter. Varje enhet innehåller fem kapitel med tillhörande övningar, både grammatiska övningar och allmänna övningar.Om författarnaNadia Swelem är modersmålslärare i arabiska, med en Filkand från Ain Shams Universitet i Kairo.

Språkinlärning för arabisktalande elever där texterna utgår från elevernas vardagliga miljö i Sverige samtidigt som de är politiskt och religiöst neutrala. Serien består av sex böcker som tillämpar de pedagogiska metoder som används i svenska skolor avseende språkinlärning.Läs merBöckerna innehåller grundtexter och olika slags skrivövningar och grammatiska övningar. Materialet hålls samman i och med att eleverna kan utnyttja skrivraderna i böckerna.Serien Mitt språk är arabiska! passar barn och ungdomar 6-14 år, beroende på elevernas förkunskaper i arabiska. Åldersmarkeringen i respektive bok är endast en rekommendation.Om första bokenMitt språk är arabiska! 1 är avsedd för elever som ska börja bekanta sig med det arabiska alfabetet. Boken rekommenderas till barn inom 6-årsverksamheten och årskurs 1-2. Alfabetet presenteras i kombination med bild. Först visas de enskilda bokstäverna som sedan sätts samman i enkla ord. Efter var fjärde bokstav finns övningar som repeterar bokstäverna. Om andra bokenMitt språk är arabiska! 2 är avsedd för elever som redan är bekanta med alfabetet och som ska börja lära sig läsa och skriva enkla ord. Boken rekommenderas till elever i årskurs 1-3.Alfabetet repeteras och eleverna lär sig läsa och skriva med hjälp av enkla meningar. Om tredje bokenMitt språk är arabiska! 3 är avsedd för elever som kan läsa och skriva enkla ord och ska börja lära sig läsa och skriva enkla och korta meningar. Boken rekommenderas till elever i årskurs 2-4.Mitt språk är arabiska! 3 består av två enheter. Varje enhet innehåller fem kapitel med texter och övningar. Texterna är enkla och följs av innehållsfrågor. Därefter följer arbetsuppgifter som innehåller glosor från texten. Eleverna lär sig grammatiken genom pedagogiska exempelmeningar, som följs av egna skrivövningar. Om fjärde bokenMitt språk är arabiska! 4 är avsedd för elever som redan kan läsa enkla meningar och ska börja lära sig läsa och skriva korta textavsnitt. Boken rekommenderas till elever i årskurs 3-6.Boken består av två enheter. Varje enhet innehåller fem kapitel med texter och tillhörande grammatiska och allmänna övningar. Texterna är enkla och pedagogiskt upplagda. Boken innehåller även några sidor avsedda för anteckningar eller diktamen.Mitt språk är arabiska! 4 utökar elevernas förmåga att utveckla sitt språk genom att de får berätta om sig själva och sina relationer med omgivningen. På ett lite mer avancerat språk berättar eleverna om vänskap, regler i hemmet och i skolan, hur man använder sin fritid och mycket annat som rör deras vardag.Om femte bokenMitt språk är arabiska! 5 är avsedd för elever som kan läsa och skriva korta textavsnitt men fortsätter att utveckla det arabiska språket. Boken rekommenderas till elever i årskurs 5-7.Mitt språk är arabiska! 5 består av två enheter. Varje enhet innehåller fem kapitel med tillhörande övningar: grammatiska övningar och allmänna övningar. Om sjätte bokenMitt språk är arabiska! 6 är avsedd för elever som har grundläggande kunskaper i arabiska men vill fortsätta att utveckla det arabiska språket muntligt och skriftligt till en mer avancerad nivå. Boken rekommenderas till elever i årskurs 6-8.Mitt språk är arabiska! 6 består av två enheter. Varje enhet innehåller fem kapitel med tillhörande övningar, både grammatiska övningar och allmänna övningar.Om författarnaNadia Swelem är modersmålslärare i arabiska, med en Filkand från Ain Shams Universitet i Kairo.

Av författaren till Pärlan som sprängde sitt skal.

Fereiba har aldrig upplevt en större kärlek än den till sin make, Mahmoud, och deras familj. De lever ett lyckligt medelklassliv i Afghanistan med utbildning och välbetalda arbeten. 

Men deras liv förändras hastigt när krig utbryter och talibanerna tar över makten i landet. Mahmoud, som är civilingenjör, blir måltavla för den nya fundamentalistiska regimen och mördas. Fereiba tvingas fly Kabul med deras tre barn och har bara en chans att överleva: hon måste ta sig till sin syster i England. 

Med förfalskade papper påbörjar Fereiba en farlig flykt genom Afghanistan. Utmattad och förkrossad lyckas hon, dold av nattens mörker, ta sin familj över gränsen till Iran och hela vägen till Grekland. Men bland folkmassorna på en stimmig marknad försvinner plötsligt hennes tonårsson, Saleem, från resten av familjen. Fereiba står inför ett omöjligt val, men fortsätter flykten för att rädda de andra medan Saleem dras ned i en mörk undre värld bland papperslösa afghaner som härjar på Europas gator. På varsin sida av kontinenten kämpar Fereiba och Saleem för att nå varandra och för att finna en plats där de kan börja om på nytt.

NADIA HASHIMI är en afghansk-amerikansk författare och barnläkare som bor i Maryland. Hennes debutroman, Pärlan som sprängde sitt skal, har gjort succé över hela världen.

"Läsaren får en inblick i flyktingens omänskliga kamp för överlevnad och värdighet, i ett Europa som blir alltmer avhumaniserat. Boken bär en viktig röst i samhällsdebatten om en av vår tids största kriser. Även om det är en fiktiv historia känns den autentisk." Hanna Gunnarsson, BTJ

"Ett måste att läsa, om gränser och en stark moders kamp att ta sig över dem." O, The Oprah Magazine

"En fantastisk berättelse som ger mig en tankeställare. En bok som berör och som jag absolut rekommenderar!" Lindasbokinsta

Språkinlärning för arabisktalande elever där texterna utgår från elevernas vardagliga miljö i Sverige samtidigt som de är politiskt och religiöst neutrala. Serien består av sex böcker som tillämpar de pedagogiska metoder som används i svenska skolor avseende språkinlärning.Läs merBöckerna innehåller grundtexter och olika slags skrivövningar och grammatiska övningar. Materialet hålls samman i och med att eleverna kan utnyttja skrivraderna i böckerna.Serien Mitt språk är arabiska! passar barn och ungdomar 6-14 år, beroende på elevernas förkunskaper i arabiska. Åldersmarkeringen i respektive bok är endast en rekommendation.Om första bokenMitt språk är arabiska! 1 är avsedd för elever som ska börja bekanta sig med det arabiska alfabetet. Boken rekommenderas till barn inom 6-årsverksamheten och årskurs 1-2. Alfabetet presenteras i kombination med bild. Först visas de enskilda bokstäverna som sedan sätts samman i enkla ord. Efter var fjärde bokstav finns övningar som repeterar bokstäverna. Om andra bokenMitt språk är arabiska! 2 är avsedd för elever som redan är bekanta med alfabetet och som ska börja lära sig läsa och skriva enkla ord. Boken rekommenderas till elever i årskurs 1-3.Alfabetet repeteras och eleverna lär sig läsa och skriva med hjälp av enkla meningar. Om tredje bokenMitt språk är arabiska! 3 är avsedd för elever som kan läsa och skriva enkla ord och ska börja lära sig läsa och skriva enkla och korta meningar. Boken rekommenderas till elever i årskurs 2-4.Mitt språk är arabiska! 3 består av två enheter. Varje enhet innehåller fem kapitel med texter och övningar. Texterna är enkla och följs av innehållsfrågor. Därefter följer arbetsuppgifter som innehåller glosor från texten. Eleverna lär sig grammatiken genom pedagogiska exempelmeningar, som följs av egna skrivövningar. Om fjärde bokenMitt språk är arabiska! 4 är avsedd för elever som redan kan läsa enkla meningar och ska börja lära sig läsa och skriva korta textavsnitt. Boken rekommenderas till elever i årskurs 3-6.Boken består av två enheter. Varje enhet innehåller fem kapitel med texter och tillhörande grammatiska och allmänna övningar. Texterna är enkla och pedagogiskt upplagda. Boken innehåller även några sidor avsedda för anteckningar eller diktamen.Mitt språk är arabiska! 4 utökar elevernas förmåga att utveckla sitt språk genom att de får berätta om sig själva och sina relationer med omgivningen. På ett lite mer avancerat språk berättar eleverna om vänskap, regler i hemmet och i skolan, hur man använder sin fritid och mycket annat som rör deras vardag.Om femte bokenMitt språk är arabiska! 5 är avsedd för elever som kan läsa och skriva korta textavsnitt men fortsätter att utveckla det arabiska språket. Boken rekommenderas till elever i årskurs 5-7.Mitt språk är arabiska! 5 består av två enheter. Varje enhet innehåller fem kapitel med tillhörande övningar: grammatiska övningar och allmänna övningar. Om sjätte bokenMitt språk är arabiska! 6 är avsedd för elever som har grundläggande kunskaper i arabiska men vill fortsätta att utveckla det arabiska språket muntligt och skriftligt till en mer avancerad nivå. Boken rekommenderas till elever i årskurs 6-8.Mitt språk är arabiska! 6 består av två enheter. Varje enhet innehåller fem kapitel med tillhörande övningar, både grammatiska övningar och allmänna övningar.Om författarnaNadia Swelem är modersmålslärare i arabiska, med en Filkand från Ain Shams Universitet i Kairo.

"En roman om rotlöshet, överlevnad och att forma sitt eget öde." Hanna Gunnarsson, BTJ

"Hashimi har lyckats med konststycket att binda samman de två berättarformerna, det österländska sagoberättandet och den moderna västerländska romanformens speciella tonart, till en fulländad färgrik bildväv." Ragnhild Oxhagen, Ölandsbladet 

Kabul, 1978. Sitara är dotter till en framträdande politiker och lever ett privilegierat liv i Afghanistans blomstrande huvudstad. 70-talet är en tid av tillväxt under ledning av landets progressiva president och Sitaras far, presidentens högra hand. Men tio år gamla Sitaras värld rämnar när kommunisterna genomför en statskupp och mördar presidenten och hela hennes familj. Endast Sitara överlever.

Hon blir räddad ur palatset av vakten Shair, och sedermera adopterad av en kvinnlig amerikansk diplomat som tar henne till USA. I sitt nya land byter Sitara namn till Aryana, begraver sig i studier och blir så småningom en framgångsrik kirurg.

New York, 2008. Trettio år efter den ödesdigra natten i Kabul skakas Aryanas värld ännu en gång när en man hon mött förut dyker upp i hennes undersökningsrum. Det är Shair, soldaten som räddade hennes liv men som även kan ha mördat hennes familj. Att se honom igen väcker Aryanas önskan om svar, och kanske även hämnd.

NADIA HASHIMI är en afghansk-amerikansk författare och barnläkare som bor i Maryland. Hennes debutroman, Pärlan som sprängde sitt skal, har gjort succé världen över. Stjärnor i natten är hennes tredje bok på LB Förlag.

Succédebuten om en afghansk familj och en kvinnas kamp för sin frihet.

Rahima lever i Kabul med sina systrar och deras oberäknelige och drogberoende far. Deras liv är hårt styrt eftersom de inte får vistas utomhus utan en manlig släkting. När fadern inte är tillgänglig kan de alltså inte gå till skolan eller handla mat. Deras enda möjlighet är att låta Rahima bli en bacha posh, det vill säga att hon klär sig som en ung pojke och kan ta ansvar för sina systrar. I samband med sin ökade frihet får Rahima höra historien om Shekiba, hennes gammelfaster, som periodvis också fick leva som man.

Men allt förändras när Rahima och hennes systrar hastigt gifts bort och Rahima blir fjärde hustru till Abdul Khaliq. Nu när hon vet vilken frihet männen har kan hon omöjligt anpassa sig till sitt nya liv.

Afghansk-amerikanska Nadia Hashimis debutroman Pärlan som sprängde sitt skal är en brännande historia om maktlöshet, ödet och friheten att bestämma över sitt eget liv, som förenar den kulturella karaktären och det känslomässiga djupet hos Khaled Hosseini och Jhumpa Lahiri.

NADIA HASHIMI arbetar som barnläkare i Maryland där hon bor med sin man och fyra barn. Pärlan som sprängde sitt skal är hennes debutroman som gjort succé över hela världen.

"Detta är en skakande skildring av ett fullkomligt förfärande kvinnoförtryck i ett samhälle där familjens rykte betyder allt och väldigt lite har hänt under hundra år. Språket är enkelt, översättningen utmärkt." 4 av 5 BTJ

"En ömsint och vacker familjehistoria och en spegling av de afghanska kvinnornas pågående kamp."Khaled Hosseini, författare till Flyga drake och Tusen strålande solar

"Nadia Hashimi väver samman två lika uppslukande historier i sin episka, trollbindande debut." Booklist

"En fängslande skildring av två afghanska kvinnors liv, skilda åt av generationer och ändå smärtsamt lika. En historia som tar oss med in i sin värld och får oss att tänka." Shilpi Somaya Gowda, författare till Secret Daughter

"En gripande berättelse om två kvinnor och deras livsöden. En helt annan värld för både mig och många andra. En viktig bok att läsa. Verkligen helt fantastisk." Betyg 5 av 5, Charlies boktips

Tänk dig att bli dömd till livstids fängelse mot ditt nekande.  För att överleva måste du börja tro på det de säger. Att du mördade din man.

Linda Andersson hade allt. Som barn uppträdde hon ofta med sin mamma, den folkkära sångerskan Kathy, och blev Solskensflickan med hela svenska folket. Senare gifte hon sig med Simon, också han en känd artist. Men när Kathy drabbades av en dödlig sjukdom som krävde all Lindas uppmärksamhet avslöjades även Simons otrohet.     

Nu avtjänar hon ett livstidsstraff på Sveriges farligaste kvinnofängelse för mordet på sin man. Ingen tror att hon är oskyldig, inte ens hennes egen syster. För att stå ut tvingas Linda glömma sitt tidigare liv. Hon måste sluta älta vad som egentligen hände.     

Men så inträffar något som får henne att ifrågasätta allt om natten då hennes liv slogs i spillror. Då hon vaknade upp, omgiven av blod. Då polisen skrek åt henne att komma ut med händerna över huvudet.    

Hon var Solskensflickan. Nu är hon Monstret.

En psykologisk thriller om besatthet, dubbla lojaliteter och om att gå över den sista gränsen. 

Elisabeth Norebäck (f 1979) är uppväxt i Borlänge men bor nu i Stockholm med man och tre barn. Hon har en examen som civilingenjör från Kungliga Tekniska Högskolan i Stockholm, och bokdebuterade 2017 med Säg att du är min, en psykologisk thriller som snabbt såldes till över 30 länder. Den nominerades också till Årets Deckardebut i Crimetime Specsavers Award.

Vi möter ofta nåden där vi minst av allt väntar oss det. Det är den bästsäljande amerikanska författaren och prästen Nadia Bolz Webers budskap i boken Trasiga helgon att finna Gud i oväntade människor.

Med hjälp av en mängd personliga berättelser, där hon inte minst delar med sig av sina egna misstag och svagheter, pekar hon på hur Gud envist fortsätter att visa sig för henne i de mest oväntade människorna en kyrkälskande agnostiker, en drag queen, en kriminell biskop och en vapenflörtande medlem i NRA. Med sitt karaktäristiskt mustiga språk berättar Nadia Bolz Weber hur hon genom dessa "trasiga helgon" sveps in i personliga möten med nåd en gåva som för henne känns mindre som att vara insvept i en varm filt och mer som att bli slagen med ett trubbigt verktyg. Men genom den nåden blir hon och andra människor förvandlade på sätt som de inte kunde ha blivit på egen hand. Vi kan nämligen bara uppleva Guds nåd genom gemenskap, och att gå till kyrkan och delta i liturgin formar oss långsamt över tid vilket är mycket viktigare än vad vi tror på, menar Nadia Bolz Weber.

Ur boken: "Som människor kan vi skapa en mängd saker åt oss själva underhållning, berättelser, smärta, tandkräm, kanske rentav lite peppning. Men det är svårt att skapa det som befriar oss från jagets bojor."

Nadia Bolz Weber är präst i den lutherska kyrkan i USA, före detta ståuppkomiker, nykter alkoholist och New York Times bestseller-författare. Hon är också grundare av den uppmärksammade församlingen House for all sinners and saints i Denver, USA. Nadia Bolz Weber är en efterfrågad inspiratör, talare och föreläsare. Hon är känd för sina tankeväckande och nyskapande bibelutläggningar och annorlunda predikostil hennes budskap har beskrivits som utmanande för såväl konservativa som liberala men också för att hon är öppen med sina egna brister och vilda förflutna. Trasiga helgon är den första av hennes böcker som översätts till svenska.

Ta kontroll över din diabetes en gång för alla! Även om ärftlighet och ålder påverkar risken att drabbas finns det också en hel del du själv kan göra för att må bättre. Och du är inte ensam, fler än 600 000 svenskar lever idag med typ 2-diabetes, och ytterligare en miljon ligger i riskzonen att utveckla sjukdomen. Kerstin Brismar och Harriet Wallberg har många års erfarenhet av forskning, utbildning och rådgivning kring diabetes och guidar dig rätt på ett inspirerande och lättillgängligt sätt. De tar upp allt från vad de flesta oroar sig för, till fakta om mediciner, vilken vård du har rätt till och vad du själv kan göra för att må bra. Det går att leva ett gott liv med diabetes – här får du veta hur!

"... en riktig trädgårdsbibel som lär dig allt det grundläggande du behöver veta för att lyckas med allt från att odla grönsaker och ta sticklingar till att beskära träd."

Vi i villa

"… en utförlig grundbok för odling i hemmaträdgården."BTJ Betyg 5 av 5

Nya odlarens handbok är en grundbok i trädgårdsodling, späckad med kunskap och smarta tips som gör det roligt och enkelt att odla. Trädgårdsprofilen André Strömqvist varvar här fördjupningar med detaljkunskaper om alltifrån jord, kompost och gödsel till hur man anlägger ett grönsaksland, tar hand om skörden och skapar en biologisk mångfald. Vi får lära oss att jordförbättra och plantera för bästa resultat, hur man tar sticklingar, beskär träd och skapar en kolsänka. I varje kapitel behandlas grönsaker, blommor och frukt som en helhet. Här finns allt man behöver veta för att sätta igång, värdefull problemlösning längs vägen och inspiration till att fortsätta utveckla sitt odlande. Utgångspunkten är ett odlande i samarbete med naturen, det vill säga resurssnålt och utan vare sig kemiska bekämpningsmedel eller konstgödsel.

”Det är när vi inte arbetar i trädgården som det händer. Det vi planterat eller sått växer – det gör även ogräset. Frukt och bär mognar och knoppar utvecklas till blommor.”

Odlarens handbok gavs ut första gången 2012, blev snabbt en klassiker och utsågs till Årets Trädgårdsbok.

Lesson Plans består av 30 tydliga lektioner för engelskundervisning i åk 2–3. Lektionerna inleds med en gemensam uppstart, där läraren leder arbetet och klassen arbetar tillsammans. Därefter arbetar eleverna med arbetsblad som finns på två nivåer. Slutligen leder läraren en gemensam avslutning där eleverna repeterar vad de har arbetat med. Till lektionerna finns även förslag på spel och lekar samt uppgifter som utmanar eleverna ännu mer.Alla lektioner är tydligt kopplade till Lgr 11, det centrala innehållet och de förmågor som eleverna ska utveckla i engelska. Materialet innehåller matriser som gör det lätt att hitta lektioner som utvecklar en viss förmåga, tränar ett visst centralt innehåll eller bygger på ett visst temaområde.

Tilldelad Nobels fredspris 2018

"Mest av allt önskar jag att jag är den sista flickan i världen med en berättelse som min."

Som barn drömmer Nadia Murad om att bli historielärare eller öppna sin egen skönhetssalong. Livet i byn Kocho i norra Irak är lugnt och stilla. I augusti 2014 förändras allt. Nadia, som nyss fyllt 21 och fortfarande går i skolan, kidnappas och säljs som sexslav till Islamiska statens soldater. Sex av hennes bröder, och strax därefter även hennes mamma, mördas brutalt. Under tre månader utsätts hon för upprepande misshandel och våldtäkt innan hon slut lyckas fly.

"Den sista flickan" är Nadia Murads berättelse om sin tid i fångenskap och om sin livsviktiga kamp mot Islamiska staten. Idag är hon bosatt i Tyskland och är människorättsaktivist och goodwill-ambassadör för FN. Nadia Murad tilldelades Nobels fredspris 2018.

Född i Dar es Salaam av en armenisk mor och en ghanansk far, uppvuxen i Europa och Tanzania; från New York och en allt värre personlig kris berättar Nadia Owusu sitt livs historia, som rymmer en mängd förluster och sorger: en faders död, en moders frånvaro, gamla pojkvänner, skolkamrater, vänskap och svek; författare som Rainer Maria Rilke och Audre Lorde står sida vid sida i minnesarbetet, som också blir en berättelse om världspolitik, klass och kolonialismens historia, med nedslag i Uganda efter Amin, i Etiopien, Italien, England, USA -- och i det vanskliga utrymmet mellan länder och kulturer. En blå gungstol blir platsen där Owusu värker ut gamla och nya familjekonflikter, och känslan av att aldrig vara hemma: för svart för att vara amerikan, för vit för att vara ghanan, och ständigt tvungen att förhålla sig till en rasistisk världsbild, oavsett om hon befinner sig i Brooklyn eller Dar es Salaam.

Nadia Owusu (född 1982) är författare och journalist, bosatt i Brooklyn. Hennes texter har bland annat publicerats i The New York Times, Wall Street Journal, Granta, The Guardian och The Paris Review. Den självbiografiska Efterskalv är hennes första bok.

» . . . en storartad bedrift (. . .) Nadia Owusus sätt att gestalta personliga erfarenheter av rotlöshet, förlust och rasism, och samtidigt väva in information om Ghanas historia, inbördeskriget i Etiopien, kolonialism och slavhandel med nutidens rasism i New York och i stormen Katrinas efterverkningar gör Efterskalv till en enormt drabbande läsning.« Annika Wall, Borås Tidning.

»Nadia Owusu har skrivit en självbiografi som slår det mesta jag läst i genren. Inte bara för att hennes liv varit så fullt av både politiska och personliga katastrofer. Att hon i sin egen gestalt samlar det mesta av vad som sker i vår värld -- rasismen, sexismen, klassklyftor, globala maktstrukturer. Hur hon som svart i Europa är en sak, som barn till FN-anställda i Etiopien något helt annat. Men ändå alltid är flicka, kvinna, och aldrig vit.« Jenny Aschenbrenner, ETC