Masterarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1,0, Georg-August-Universitt Gttingen (Seminar fr Deutsche Philologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit leistet einen Beitrag zur Erforschung dystopischer Elemente innerhalb der Kinder- und Jugendliteratur und behandelt die Frage, inwieweit "Die Tribute von Panem" im Deutschunterricht beispielhaft fr diese Literaturgattung behandelt werden kann. Die Bcher werden somit nicht nur aus einem literaturwissenschaftlichen, sondern auch aus einem didaktischen Blickwinkel betrachtet.