Mit Bildung zum Berufserfolg

Der Mangel an Fachkraften gilt seit Jahren als Krisensymptom der deutschen Wirtschaft. Von diesem Argument wird - mit unterschiedlicher Intention - inzwischen inflationar Gebrauch gemacht. Diesem Narrativ, das kaum noch hinterfragt wird, stellt die Autorin die These entgegen, dass im Bildungssystem, das nicht mit dem Arbeitsmarkt verbunden ist, systematisch Qualifizierungschancen fur potenziell vorhandene Fachkrafte verschenkt werden. Neben den aktuell diskutierten Reformmanahmen (Zuwanderung, Anerkennung von Bildungsabschlussen, Lebensarbeitszeitverlangerung) liee sich hier uber gezielte Forderung gunstig ein Reservoir fur potenzielle Fachkrafte erschlieen. Sie pladiert fur eine strukturelle Verzahnung von Bildung, Beratung und betrieblicher Praxis.