• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Psykologi och pedagogik
    2. Pedagogik
    3. Pedagogisk psykologi

    Informal Reasoning and Education

    AvJames F. Voss,David N. Perkins

    Häftad, Engelska, 1991

    758 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Beskrivning

    Based on extensive reasoning acquisition research, this volume provides theoretical and empirical considerations of the reasoning that occurs during the course of everyday personal and professional activities. Of particular interest is the text's focus on the question of how such reasoning takes place during school activities and how students acquire reasoning skills.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:1991-03-01
    • Mått:152 x 229 x 28 mm
    • Vikt:703 g
    • Format:Häftad
    • Språk:Engelska
    • Antal sidor:518
    • Förlag:Taylor & Francis Inc
    • ISBN:9780805802092

    Utforska kategorier

    • Pedagogisk psykologi inom Psykologi och pedagogik

    Mer om författaren

    Judith W. Segal, James F. Voss, David N. Perkins

    Recensioner i media

    "The summary chapters of each section are excellent....there are a number of interesting and well-written chapters..."—Merrill-Palmer Quarterly

    Innehållsförteckning

    • Contents: J. Voss, D. Perkins, J. Segal, Editors' Preface. Part I:Contexts for Informal Reasoning.R.D. Tweney, Informal Reasoning in Science. C. Christensen, A.S. Elstein, Informal Reasoning in the Medical Profession. J.F. Voss, Informal Reasoning in International Relations. J.A. Lawrence, Informal Reasoning in the Judicial System. D.N. Perkins, M. Farady, B. Bushey, Everyday Reasoning and the Roots of Intelligence. D. Miller-Jones, Informal Reasoning in Inner-City Children. R.H. Johnson, J.A. Blair, Contexts of Informal Reasoning: Commentary. Part II:Modes and Models of Informal Reasoning.M.H. Salmon, Informal Reasoning and Informal Logic. J. Baron, Beliefs About Thinking. E.L. Rissland, Example-Based Reasoning. J.W. Leland, Informal Reasoning in Decision Theory. J.M. Williams, Rhetoric and Informal Reasoning: Disentangling Some Confounded Effects in Good Reasoning and Good Writing. F.C. Keil, Intuitive Belief Systems and Informal Reasoning in Cognitive Development. N.L. Stein, C.A. Miller, I Win -- You Lose: The Development of Argumentative Thinking. R.S. Nickerson, Modes and Models of Informal Reasoning: Commentary. Part III:Informal Reasoning and Instruction.A.H. Schoenfeld, On Mathematics as Sense-Making: An Informal Attack on the Unfortunate Divorce of Formal and Informal Mathematics. J. Clement, Nonformal Reasoning in Experts and in Science Students: The Use of Analogies, Extreme Cases, and Physical Intuition. K. O'Reilly, Informal Reasoning in High School History: The Critical Thinking in American History Project. F.M. Newmann, Higher Order Thinking in the Teaching of Social Studies: Connections Between Theory and Practice. A.N. Applebee, Informal Reasoning and Writing Instruction. R.J. Swartz, Structured Teaching for Critical Thinking and Reasoning in Standard Subject Area Instruction. S.P. Norris, Informal Reasoning Assessment: Using Verbal Reports of Thinking to Improve Multiple-Choice Test Validity. L. Cuban, Informal Reasoning and Instruction: Commentary.