Le francais, langue etrangere en action

Cet ouvrage est le resultat d'une recherche sur l'apprentissage du francais langue etrangere (FLE) comme troisieme langue. Il met en lumiere les difficultes specifiques rencontrees par des etudiants anglophones subsahariens, kenyans et zambiens, en cours de mise a niveau linguistique au Centre de Langue International de Rabat au Maroc.Ces difficultes sont souvent liees aux phenomenes d'interferences linguistiques et aux methodologies d'enseignement utilisees.Les etudiants anglophones, consciemment ou non, mobilisent des interlangues, qui peuvent etre envisagees comme de veritables strategies d'apprentissage. Ces observations offrent aux professeurs un point de depart pour faciliter l'assimilation des notions indispensables a une pratique efficace du francais dans des situations de communication adaptees.Cet ouvrage propose des pistes pour surmonter les obstacles rencontres par ces etudiants afin d'ameliorer l'enseignement du FLE dans ce contexte particulier.