Communication et interactions pedagogiques en milieu scolaire et universitaire

La communication et l'interaction pedagogiques sont les piliers de la transmission des savoirs en classe. L'avenement des technologies numeriques et de l'intelligence artificielle redefinit ces dynamiques, soulevant des defis majeurs pour le plurilinguisme et les pratiques d'enseignement. Cet ouvrage explore, a travers une analyse rigoureuse et des etudes de cas concretes, comment les acteurs de l'education peuvent s'adapter a ces mutations pour construire l'ecole du XXIe siecle.