Die auf Noam Chomsky zurückgehende Unterscheidung zwischen Kern und Peripherie in Sprache und Grammatik wird in der Linguistik kontrovers diskutiert. Umstritten sind dabei Fragen wie: Was für sprachliche Phänomene gehören zum Kern, welche zur Peripherie? Besteht zwischen diesen Phänomenbereichen ein gradueller Übergang? Ist es überhaupt theoretisch und methodologisch sinnvoll, von einer solchen Unterscheidung auszugehen?
Die Beiträge in diesem Sammelband befassen sich aus unterschiedlichen theoretischen Perspektiven mit der grammatiktheoretischen Relevanz dieser Unterscheidung als auch mit empirischen Phänomenen an Randbereichen der Grammatik, die besondere Herausforderungen an die Kern/Peripherie-Unterscheidung stellen.

Die auf Noam Chomsky zurückgehende Unterscheidung zwischen Kern und Peripherie in Sprache und Grammatik wird in der Linguistik kontrovers diskutiert. Umstritten sind dabei Fragen wie: Was für sprachliche Phänomene gehören zum Kern, welche zur Peripherie? Besteht zwischen diesen Phänomenbereichen ein gradueller Übergang? Ist es überhaupt theoretisch und methodologisch sinnvoll, von einer solchen Unterscheidung auszugehen?
Die Beiträge in diesem Sammelband befassen sich aus unterschiedlichen theoretischen Perspektiven mit der grammatiktheoretischen Relevanz dieser Unterscheidung als auch mit empirischen Phänomenen an Randbereichen der Grammatik, die besondere Herausforderungen an die Kern/Peripherie-Unterscheidung stellen.

Die auf Noam Chomsky zurückgehende Unterscheidung zwischen Kern und Peripherie in Sprache und Grammatik wird in der Linguistik kontrovers diskutiert. Umstritten sind dabei Fragen wie: Was für sprachliche Phänomene gehören zum Kern, welche zur Peripherie? Besteht zwischen diesen Phänomenbereichen ein gradueller Übergang? Ist es überhaupt theoretisch und methodologisch sinnvoll, von einer solchen Unterscheidung auszugehen?
Die Beiträge in diesem Sammelband befassen sich aus unterschiedlichen theoretischen Perspektiven mit der grammatiktheoretischen Relevanz dieser Unterscheidung als auch mit empirischen Phänomenen an Randbereichen der Grammatik, die besondere Herausforderungen an die Kern/Peripherie-Unterscheidung stellen.